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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有的岩石上保留有(???)的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做化石。
2.按渗水性从强到弱排列,下面正确的是(??)。
A.沙质土—黏质土—壤土
B.沙质土—壤土—黏质土
C.黏质土—壤土—沙质土
3.动植物残体在土壤中腐烂后,形成了(??)。
A.盐分
B.黏土
C.腐殖质
4.我们可以借助(??)观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。
A.量筒
B.放大镜
C.天平
5.植物生长所需要的养料大部分是(??)。
A.自己制造的
B.从水分中吸收的
C.从空气中吸收的
D.从土壤中吸收的
6.所有的岩石都是由(??)矿物组成的。
A.一种
B.几种
C.一种或几种
7.以下(??)不是花岗岩的组成物质。
A.石英
B.滑石
C.云母
8.下列关于黏质土的特征,正确的是(??)。
A.颗粒很小,摸起来细腻、易团成小球,渗水性差
B.颗粒较大,摸起来粗糙、不易团成小球,渗水性好
C.颗粒大小不均,摸起来细腻、易团成小球,渗水性一般
9.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(??)。
A.岩石和矿物是可再生能源
B.矿物是岩石的组成成分
C.土壤可以由岩石变成
10.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于(??)。
A.矿物
B.岩石
C.土壤
二.填空题(共10题,共46分)
1.矿物在自然界中通常都是由好几种矿物混杂在一起组成的岩石。花岗岩就是由(???)、长石和云母组成。
2.土壤可以按照颗粒大小分成(???)、(????)和(???)三类。
3.制作岩石标本时,要为岩石和矿物添加标签,标签应包括以下几项内容:编号、名称、采集地、采集人、(???)。
4.沙和黏土的黏性差别很大的原因是(???)的颗粒比(???)大,颗粒间隙也大,因此不容易黏在一起。
5.土壤是分层的,一般分为(???)、(???)、基岩碎屑和基岩。其中(???)中植物生长所需要的养分十分丰富。
6.一些矿物可供我们食用,如豆腐中的石膏;(???)是重要的能源矿产;计算机里的许多芯片由(???)制成,硅来自石英和其他矿物。
7.岩石和矿物被开采后,就不能(???),要好好地保护、合理利用。
8.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有(???);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是(???)。
9.常见的岩石:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)花岗岩等,它们在生产和生活中被人们广泛应用。
10.我们可以通过观察(???)是否能看见其他物体来衡量矿物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(??)
2.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。(??)
3.煤不属于矿产资源。(??)
4.岩石和矿物在开采之后就不可能再生了,因此要加大力度开采。(??)
5.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)
6.铅笔芯是用金属铅制成的。(??)
7.岩石和矿物不能再生,我们要好好保护,合理利用。(??)
8.我们在制作岩石和矿物标本时,不需要清洗它们。(??)
9.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
10.岩石都是很坚固紧密的,有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.岩石变化的原因有哪些?
2.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?
3.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。
4.怎样观察到矿物的条痕?
5.我们可以做些什么来保护土壤?(写3点)
六.综合题(共3题,共26分)
1.小明同学课下上网查资料,找到了关于莫氏硬度的一篇文章:莫氏硬度是表示矿物硬度的一种标准,由德国矿物学家莫斯首先提出。矿物硬度的确定是根据两种矿物相互刻画时是否刻伤的情况而定的。莫氏硬度分为10个等级。小明拿出之前郊游时收集的三块矿石,分别编号为1号、2号、3号,然后开始相互刻画进行实验研究。
(1)小明发现1号可以在2号上划出划痕,所以(???)的硬度较高。
(2)1号也能在3号上划出划痕,这说明这三块矿石中硬度最高的是(???)。
(3)若想将三块矿石的硬度进行排序,小明接下来应该怎么做?
___________________
2.有ABCD四种岩石,已知它们分别
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