教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字，发现书上的字模糊不清，说明这块矿物的透明度为（??）。

A.透明

B.半透明

C.不透明

2.土壤倒入水中充分搅拌，静置一段时间后，沉淀物最上层的是（）。

A.岩石

B.沙

C.黏土

3.不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，这种岩石的硬度是（??）。

A.软

B.较软

C.较硬

4.外出时凡凡捡到一种不知名的矿物，它的外面是黄色的。把矿物放在无釉瓷板上摩擦留下的痕迹是墨绿色的。要判断它是什么矿物，可以作为参考依据的颜色是（??）。

A.黄色

B.墨绿色

C.无法判断

5.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌，静置一段时间后，最上层的是（）。

A.黏土

B.粉砂

C.沙砾

6.岩石受到风化作用最终会变成（??）。

A.土壤

B.腐殖质

C.空气

7.将3种土壤分别装入漏斗，到达同一高度，再将等量的水分别倒入3个漏斗中，观察当水流过3种土壤时发生的现象，这是在比较（??）。

A.土壤的颗粒大小

B.土壤的渗水性

C.土壤的黏性

8.下列关于土壤的说法，正确的是（??）。

A.蚯蚓能穿破紧密的土壤，对土壤起到了破坏作用

B.土壤为动植物提供了食物和生存空间，对人类没有多大作用

C.东北“黑土地”的“黑”主要是因为土壤中含有比较多的腐殖质

D.土壤是一种成分单一的物质

9.通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字，说明这种矿物具有较高的（??）。

A.透明度

B.硬度

C.光泽

10.喜马拉雅山上发现菊石化石，告诉我们那里在亿万年前曾经是（??）。

A.高山

B.海洋

C.陆地

二.填空题(共10题，共76分)

1.岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称，并分别说出它们的用途。

名称____，用途____；名称____，用途____。

3.用多种感官来比较沙土和黏土，方法有（???）、（???）、（???）等，沙土摸起来比较（???），黏土通气性能（???）。

4.（???）和（???）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。

5.地面上死亡的（???）、（???）完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是（???）。它是植物生长的（???），它越多，土壤越（???）。

6.（???）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。

7.识别矿物时，观察矿物的（???）比矿物的外表颜色更可靠。矿物中硬度最大的是（???），可用来切割玻璃。

8.坚硬的（???）包裹着地球的表面，它是由（???）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（???）和（???）等颗粒。

9.在识别矿物时，矿物的（???）颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同，有时又是不同的，如石英条痕颜色是（???）色的；云母的条痕颜色是（???）色。

10.土壤是由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）和（???）等物质构成的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.岩石变化的过程是，岩石——小石子和沙——岩石碎裂。（??）

2.大部分金属矿物有金属光泽。（??）

3.泥土反光较强。（??）

4.我们在制作岩石和矿物标本时，不需要清洗它们。（??）

5.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（??）

6.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（??）

7.土壤的形成是一个极其漫长的过程。（??）

8.铅笔芯是用金属铅制成的。（??）

9.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（??）

10.岩石和土壤是地球的重要资源，和我们的生活息息相关。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）

2.人类必须依赖土壤才能生存，我们应该怎样做才能保护土壤？

3.岩石和土壤各有什么用途？

4.面对一块不知名的矿物，可以从哪些方面对其进行观察和描述？

5.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）

六.综合题(共3题，共26分)

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