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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
2.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
3.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。
A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉
4.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。
A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同
5.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
6.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
A.气管?????B.鼻腔?????C.肺
二.填空题(共6题,共18分)
1.运动会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
2.(???)是收集声波的接收器。耳朵里的(???)时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
3.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
4.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
5.剧烈运动时,人体需要消耗更多的(???),所以呼吸会变得急促。
6.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们听到的声音有的强有的弱。(??)
2.一天中吃得最多的食物是主食。(???)
3.同一物体振动得越快,发出的声音就越高。(??)
4.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)
5.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)
6.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共5题,共25分)
1.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
4.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
七.材料题(共2题,共13分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
2.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?
八.综合题(共2题,共18分)
1.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
2.看图回答问题。
如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。
A.1号弦发出的声音最强
B.4号弦发出的声音最强
C.4根弦发出的声音一样强
如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。
A.1号弦发出的声音最高
B.4号弦发出的声音最高
C.4根弦发出的声音一样高
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.增加
2.耳郭;鼓膜
3.相反
4.地球引力;重力
5.氧气
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