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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.地球上有着丰富的岩石资源,科学家按岩石的生成方式把岩石分为:岩浆岩、变质岩和(??)。
A.大理石岩
B.砂岩
C.石英岩
D.沉积岩
2.以下(??)不是花岗岩的组成物质。
A.石英
B.滑石
C.云母
3.下列关于岩石和土壤的说法,正确的是(??)。
A.岩石和土壤是不变的
B.土壤的类型对植物生长没有影响
C.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染
4.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。
A.黏土
B.粉砂
C.沙
5.下列关于岩石和土壤说法不正确的是(??)。
A.地球表面被坚硬的岩石包裹着
B.岩石能测算地球的年龄,有考古价值
C.土壤是岩石风化而来的,很容易形成
6.下列不属于岩石的是(??)。
A.石墨
B.食盐
C.石膏
7.在观察岩石和矿物的方法中,错误的是(??)。
A.刻画矿物区别矿物的硬度
B.用眼睛观察边缘推测透明度
C.用嘴尝岩石的味道
8.闻起来有点腥味,且摸起来手感细腻的物质是(??)。
A.岩石
B.黏土
C.沙
9.下列矿物中,是青灰色的且在小溪边很容易采集到的是(??)。
A.花岗岩
B.石灰岩
C.金刚石
10.矿物中硬度最大的是(??)。
A.石盐
B.石墨
C.赤铁矿
D.金刚石
二.填空题(共10题,共50分)
1.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(???),这块岩石应该是我们比较常见的(???)。
2.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,发现有气泡,说明土壤里有(???);搅拌静置后会出现分层,杯子最底层的颗粒是(???)。
3.我们可以通过观察矿物碎片的边缘能否看到其他物体来衡量矿物的透明度,把矿物分为不透明、(???)和(???)三种。
4.(???)适合种植耐涝植物;(???)适合种植耐旱植物;(???)几乎适合种植所有植物。
5.人们按照土壤中含沙量的多少,分为(???)、(???)、(???)。
6.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的(???)、(???)和(???)。
7.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(???)、(???)、(???)三种矿物组成的。
8.(???)和(???)是地球的重要资源,和我们的生活息息相关,它们能够给我们提供重要的线索。
9.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是(???)、(???)、(???)。
10.矿物的硬度分为硬、(???)、软(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(??)
2.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(??)
3.土壤的渗水性透气性越好,保肥能力就越好。(??)
4.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(??)
5.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
6.花岗岩用指甲刻画无痕迹,用铜钥匙刻画无痕迹,用小刀刻画也无痕迹,说明花岗岩很硬。(??)
7.最小的土壤微粒是粉沙。(??)
8.矿物的颜色和软硬度都是一样的。(??)
9.很多植物都生长在土壤里,这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。(??)
10.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.花岗岩是由哪些矿物组成的?
2.岩石有哪些用途?(至少写出3点)
3.岩石、沙和黏土各有什么特征?
4.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?
5.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物,那么土壤里面有什么呢?
六.综合题(共3题,共38分)
1.每年3-4月份,就会看到桃花盛开的场景,很多人慕名前往宣平桃村赏桃花。周末,四年级的尤尤同学也加入到了赏桃花队伍中,此情此景不经让人感慨“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来”。
(1)尤尤观察到桃花有以下四部分结构,请将各部分名称填在图中气泡内。
(2)想到未来有很多桃子要从树上结出来,小宇同学不禁流下了口水。但是转念一想,还早着呢,首先桃花要先完成授粉,由(???)蕊上的花粉传
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