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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷精品(夺冠系列).docxVIP

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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共36分)

1.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短,但有的叶子发黄且茎细长,可能是因为()造成的。??

A.缺少阳光?????B.温度过低?????

C.缺少水分?????D.缺少空气

2.每个食物链中生产者一定是(??)??

A.植物?????B.动物?????C.植物和动物

3.种子发芽需要的最基本条件是()??

A.水分、温度、阳光?????

B.水分、温度、空气?????

C.水分、温度、土壤

4.(1)小华在三个盘子里分别放人等量的棉花,并将数量和品质相同的豌豆种子放在棉花的上面,然后在下面的条件下进行培养。数日后发芽情况如下表所示。

组别

甲组

乙组

丙组

是否有空气

温度

23℃

23℃

23℃

棉花的状态

干燥

潮湿

潮湿

几天后的发芽情况

没有发芽

没有发芽

全部发芽

①要研究“空气对种子发芽是否有影响”,在实验设计上可选???组和???组。

②根据实验现象,你认为豌豆种子发芽???空气。(选填“需要”或“不需要”)

③甲组种子没有发芽的原因是缺少()。

?A.光照??????B.水分??????C.温度

(2)小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验,她取20颗相同的蚕豆种子分成两组,将10颗埋在地下,另外10颗放在地面上。阳光照射一周后,小玲发现地面下的种子全部发芽了,而地面上的种子全部未发芽。因此小玲认为:蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽。请问小玲的结论是否可靠,为什么?

5.在一个美丽的草原上,生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草,请按要求回答问题。

(1)写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。

?

(2)①鹰大量减少,会发生什么现象???????????????????????????????????????????????????????????

②兔子大量减少,会发生什么现象???????????????????????????????????????????

③草大量减少,会发生什么现象?????????????????????????????????????????

④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡,任何一方出现大量减少都会影响生态系统的????。

6.制作生态瓶的正确顺序是()??

①在瓶中种上水草,在水面放上浮萍

②植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物

③找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分

④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。

A.④②①③?????B.③④②①?????C.③④①②

7.在研究昼夜交替现象时,由于受客观条件的限制,不能对研究对象直接进行实验,我们可以采用()的方式开展研究。??

A.对比实验?????B.模拟实验?????C.控制变量

8.如图所示,把生态瓶中的水减少很多,瓶中动物最有可能会(??)??

A.经常浮到水面????B.钻到水底不动????C.没有变化

9.制作的生态瓶应该放在(??)地方。??

A.阴暗?????B.阴暗、有阳光都行?????C.阳光

10.大熊猫是我国特有的珍稀物种,因其长相可爱,神态温驯,给人以优雅、活泼的感受,深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物,主要以箭竹为食,偶尔捕食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。

(1)根据对大熊猫的描述,下列食物链正确的是()。??

A.箭竹→大熊猫→竹鼠

B.大熊猫→竹鼠→箭竹

C.箭竹→竹鼠→大熊猫

(2)假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了,对这条食物链中的其他生物有什么影响?

(3)大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食,造成庄稼受损,有些村民建议把这些“不速之客”送到动物园中饲养,对这个建议,你赞同吗?你的理由是什么?

?

二.填空题(共10题,共32分)

1.食物链通常从(???)开始,到凶猛的(???)终止。

2.研究种子发芽与空气的关系时,实验组和对照组保持相同的条件是(??)??

A.空气、水、土壤、光

B.水、土壤、温度、光

C.温度、空气、水、光

3.实验表明,蚯蚓适宜生活在潮湿(???)的环境里。

4.制作生态瓶时,放入生物时应该先放(???),再放(???)。?

5.水分是(???)的基本需求之一。

6.只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为(???)实验。

7.绿豆种子发芽的必需条件是适宜的(???)、(???)和(???)等。?

8.尺蠖的身体形态与(??

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