2025年中考地理一轮复习课件：居民与聚落+发展与合作.pptxVIP

居民与聚落发展与合作;;考点1人口与人种

1．世界人口的增长;?;人口增长量和人口自然增长率的关系

某地人口自然增长的数量＝该地人口总数×人口自然增长率

由公式可知，人口自然增长率高的地区，人口增长的数量不一定大，人口增长的数量还与当地人口基数有关。例如，中国人口自然增长率不高，但由于中国是一个人口数量庞大的国家，人口基数大，所以中国的人口自然增长量较大。;2．世界人口的分布

(1)人口密度：平均每平方千米内居住的人口数，表示人口的____________。人口密度越大，人口越稠密；人口密度越小，人口越稀疏。

(2)公式：人口密度＝某地总人口数(人)/某地总面积(平方千米)。;(3)世界人口的分布地区、分布规律及原因;人口分布;3．世界的人口问题;4．世界三大人种

(1)划分依据：根据人类体质方面的特征，包括皮肤的颜色、头发的形状、面部的特征等。主要可划分为三大人种：________人种、________人种和________人种，人种间相互通婚，世界上还形成了一些混血人种。;(2)三大人种的特征与主要分布地区;(3)人口最多、分布最广的是白种人，世界上所有人种都是平等的，没有优劣与贵贱之分。;考点2世界的语言和宗教

1．世界的语言

(1)联合国的六种工作语言：________、________、________、________、____________、____________。

(2)主要的语言特征：________是世界上使用人数最多的语言，________是世界上使用范围最广的语言。;2．世界三大宗教;三大宗教;考点3人类的聚居地——聚落

1．乡村与城市

(1)聚落：人口集中居住地——乡村和城市，统称为聚落。

(2)乡村聚落与城市聚落的区别;2．聚落与环境的关系

(1)聚落形成与发展的影响因素：水源充足、土壤肥沃、地形平坦、自然资源丰富、交通便利等自然条件优越的地方易形成聚落。

(2)聚落分布规律：在一些河流的中下游平原地区或河口、沿海地区，工农业比较发达，聚落分布比较________，如中国东部地区、美国东北部、巴西东南沿海等；在高山、荒漠地区，则少有或没有聚落。;(3)聚落形态与自然环境的关系;3．聚落与世界文化遗产

(1)世界文化遗产

为了更好地保护和挽救传统聚落，联合国教科文组织1972年通过了《保护世界文化与自然遗产公约》。

(2)保护措施

控制工业污染，禁止在特色鲜明的传统聚落周围修建高大的现代化建筑物，减轻旅游活动对文化遗产的破坏(如控制景区旅游人数、禁止在文化遗产上乱涂乱画、攀爬等)。;(3)保护世界文化遗产的意义

①体现自己民族文化的特点，丰富世界文化的多样性。

②进行合理的旅游开发，有利于推动当地经济的发展，提高当地人民的生活水平。

③通过对文化遗产的保护和利用，可以培养人们的爱国主义情感，增强民族自尊心、自信心。;【核心考点突破】

传统民居与当地自然环境的关系举例;考点4发展与合作

1．地域发展差异

(1)大洲发展差异：________的平均发展水平很高，________的平均发展水平很低。

(2)国家发展差异：每个国家无论大小，都是人类大家庭中平等的一员。但是它们不仅在经济发展水平上，而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面存在着显著差异。根据发展水平的差异，大体把国家分为________国家和__________国家。;2．发达国家和发展中国家的分布

(1)发达国家：主要分布在________________________。如美国、法国、日本等。

(2)发展中国家：大部分是第二次世界大战后新独立的国家，主要分布在______________________。________是最大的发展中国家。;(3)“南北对话”与“南南合作”

大多数发展中国家历史上长期受帝国主义和殖民主义的侵略和剥削，大量资源被掠夺，导致其产品种类单一，经济发展滞后，人民生活贫困；在国际经济贸易中，发达国家和发展中国家的经济合作不平等。

①“____________”：发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈。

②“____________”：发展中国家之间的互助合作。;3．国际经济合作

(1)加强国际合作的原因

①人口、资源、环境、发展等问题已成为全球性问题，需要人类携手共同应对。

②随着交通、通信技术的发展，不同地区之间的联系也越来越密切，因此，人们把我们的家园称为“__________”。;(2)加强国际合作的重要性

①全球资源和能源的分布是不平衡的，各国的资金、技术、市场条件也不一样，因此，一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作与交流，相互取长补短，实现共同进步。

②进入21世纪，发达国家经济发展相对缓慢；一些发展中国家经济增长迅速，并成为推动世界经济增长的主要动力。;4．重要的国际组织

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