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教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究()。
A.矿物的透明度
B.矿物的光泽度
C.矿物的颗粒大小
2.通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的(??)。
A.透明度
B.硬度
C.光泽
3.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,最上层的是()。
A.黏土
B.粉砂
C.沙砾
4.植物在下列土壤中生长最茂盛的是(??)。
A.土壤板结干燥,有少量腐殖质
B.土壤干燥板结,有大量腐殖质
C.土壤疏松湿润,有大量腐殖质
5.植物生长所需要的养料大部分是(??)。
A.自己制造的
B.从水分中吸收的
C.从空气中吸收的
D.从土壤中吸收的
6.将3种土壤分别装入漏斗,到达同一高度,再将等量的水分别倒入3个漏斗中,观察当水流过3种土壤时发生的现象,这是在比较(??)。
A.土壤的颗粒大小
B.土壤的渗水性
C.土壤的黏性
7.每一方岩石都留有大自然的痕迹,下列那一项不是岩石留下的信息(??)。
A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过
B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短
C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代
8.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(??)。
A.土壤中有腐殖质
B.土壤中有空气
C.水中有空气
9.下列说法错误的是(??)。
A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用
B.垃圾能肥沃土壤,将垃圾与土壤混合有利于种植
C.土壤是人类赖以生存的基础,我们应该珍惜和保护土地资源
10.土壤分层实验中,静止后位于水底的是(??)。
A.沙砾
B.粉砂
C.黏土
二.填空题(共10题,共38分)
1.所有的岩石都是由(???)组成的,有些岩石由(???)组成,有些仅由(???)组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的(???)。
2.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是(???)。
3.把土壤倒入水中,搅拌后静置,会看到分层现象,沉在最底下的是(???)。
4.小明将一块干燥土壤放入盛有水的烧杯中,观察到有气泡冒上来,这个实验说明土壤中含有(???)。
5.人们按照土壤中含沙量的多少,分为(???)、(???)、(???)。
6.将矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???)颜色。
7.岩石和(???)是自然界中天然存在的物质。
8.有一块岩石,用肉眼观察发现,岩石不透明,有花斑状花纹,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙;铁钉都不能划出痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙。请推测这块岩石的软硬程度属于(???),它应该是(???)(填“花岗岩”或“石灰岩”)。
9.我们可以用(???)粗略地把矿物的硬度分成几个等级:软:能用指甲刻画出痕迹。较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
10.在识别矿物时,矿物的(???)颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同,有时又是不同的,如石英条痕颜色是(???)色的;云母的条痕颜色是(???)色。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石和沙是完全不同的两种物质。(??)
2.把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最大。(??)
3.矿物的颜色和软硬度都是一样的。(??)
4.植物对土壤有固着作用,土壤能为植物提供生存的基础条件,它们之间是伴生关系。(??)
5.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(??)
6.土壤是由一种物质组成的。(??)
7.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(??)
8.泥土反光较强。(??)
9.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(??)
10.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?
2.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?
3.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
4.人们是怎样保护土壤的?
5.根据观察和实验,你认为土壤是由什么组成的??
六.综合题(共3题,共22分)
1.一年之计在于春,春天是播
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