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教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.了解一块岩石的光泽,比较有效的做法是(??)。
A.借助手电照射,看岩石表面反光情况
B.根据岩石外表的光滑程度去判断
C.借助手电照射,依据岩石的透光情况去判断
2.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(??)。
A.土壤中有腐殖质
B.土壤中有空气
C.水中有空气
3.在下列岩石中,多气孔的是(??)。
A.浮石
B.砂岩
C.大理岩
4.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(??)。
A.鹦鹉螺本身生活在山上
B.鹦鹉螺从水中爬到了山上
C.喜马拉雅山曾经是海洋
5.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(??)时间。
A.几年到十几年
B.几十到几百年
C.几百到数万年
6.土壤倒入水中充分搅拌,静置一段时间后,沉淀物最上层的是()。
A.岩石
B.沙
C.黏土
7.在课堂上我们观察岩石的光泽时,使用到的工具是(??)。
A.手电筒
B.铜钥匙
C.放大镜
8.小科拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来(??)。
A.固体润滑剂
B.切割珠宝
C.做铅笔芯
9.可以用在中药中的矿物是(??)。
A.雄黄
B.石英
C.黄铜矿
10.古时候瓷器破了,人们就用金刚石做的钻头给瓷器钻洞,然后用金属丝扎紧。用金刚钻给瓷器钻洞,利用的是它(??)的特性。
A.透明度高
B.硬度大
C.有强金属光泽
二.填空题(共10题,共44分)
1.较硬的矿物能够用(???)划出痕迹。(选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”)
2.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(???),这块岩石应该是我们比较常见的(???)。
3.土壤里面有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???),其中颗粒最大的是(???)。
4.在喜马拉雅山发现了海洋生物化石,说明几亿年前这里曾经是(???)。
5.地球的表面由上向下依次为(???)、(???)、(???)和基岩石层。
6.小强观察采集的土壤,发现其中有由动植物腐烂后产生的黑色物质,这是(???)。
7.由于太阳、风、水、(???)和(???)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(???)和(???)。
8.把土壤倒入水中,搅拌后静置,会看到分层现象,沉在最底下的是(???)。
9.很多矿物是以(???)命名的,如白钨矿是灰白色的。
10.我们可以用(???)粗略地把矿物的硬度分成几个等级:软:能用指甲刻画出痕迹。较软:不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹。较硬:不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。硬:用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。
三.判断题(共10题,共20分)
1.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
2.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)
3.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
4.岩石碎裂后马上就变成了土壤。(??)
5.用小刀刻画岩石,发现大理石很硬,砂岩比较软。(??)
6.岩石和土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。(??)
7.可以通过测定岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。(??)
8.植物对土壤有固着作用,土壤能为植物提供生存的基础条件,它们之间是伴生关系。(??)
9.煤不属于矿产资源。(??)
10.岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.岩石与土壤:
石膏???????????????做铅笔芯
石墨???????????????点豆腐
金刚石??????????????做首饰
金、银??????????????划玻璃
铝矿???????????????制作易拉罐
五.简答题(共5题,共25分)
1.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?
2.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
3.我们可以做些什么来保护土壤?(写3点)
4.我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,
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