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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花种子的传播方式是(??)。
A.风传播
B.动物传播
C.弹力传播
2.我们在种植风仙花的活动中,发现凤仙花在生长过程中,茎的变化是(??)。
A.一直匀速生长
B.先长得快再长得慢
C.先长得慢再长得快
3.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是(??)。
A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊
B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊
C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼
4.仙人掌长着刺一样的“叶”,与(??)的生长环境相适应。
A.降水充沛
B.降水稀少
C.土质肥沃
5.凤仙花长得最快的阶段是(??)。
A.播种-萌发
B.发芽-开花
C.开花-结果
D.结果以后
6.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
二.填空题(共6题,共28分)
1.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
2.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
3.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。
4.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。
5.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
6.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)
2.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
3.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)
4.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的。(??)
5.解剖凤仙花时,应细心地按照从内到外的顺序进行。(??)
6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.根据果实或种子的特点,选择相应的传播方式和植物,用线连起来。
果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子
果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳
果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英
果实轻,能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花
五.简答题(共5题,共24分)
1.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
2.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。
①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗
凤仙花生命周期流程图:
3.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
4.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
5.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。
六.综合题(共3题,共28分)
1.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。
(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。
(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。
2.凤仙花,又名指甲花,是一年生草本植物,产于中国和印度。凤仙花茎高40~100厘米,粗壮,直立。花形似蝴蝶,花大而美丽,粉红色,也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6~8月,果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣,并将种子弹出。种子量多,呈球形,黑色。凤仙花喜向阳的地势,怕湿,耐热不耐寒,适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤中,在较贫瘠的土壤中也可成长。凤仙花的适应性较强,移植易成活,生长迅速。用种子繁殖。每年的3~9月均可播种,以4月播种最为适宜,这样6月上旬、中旬即可开花,花期可持续两个多月。
(1)凤仙花不是(??)。
A.草本植物???B.木本植物????C.一年生植物
(2)凤仙花最适宜播种的时间是每年的(??)。
A.1月?????B.4月??????C.8月
(3)凤仙花的花期为
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