教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷附完整答案（历年真题）.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列植物的种子，适合借助风力传播的是（??）。

A.苍耳

B.豌豆

C.蒲公英

2.观察下图的槭树果实，长着一对“小翅膀”推测它的传播方式应是（??）

A.弹力传播

B.动物传播

C.风力传播

3.一个凤仙花果实中大约有（??）种子。

A.1粒

B.2粒

C.几粒到几十粒

4.下列植物的根属于变态根的是（??）。

A.马铃薯

B.凤仙花

C.红薯

5.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（??）。

A.褐色

B.嫩绿色

C.深绿色

6.下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（??）。

A.凤仙花和番茄

B.番茄和油莱

C.凤仙花和油菜

二.填空题(共6题，共48分)

1.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

2.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

3.种子是由（???）和（???）组成的。植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等。

4.一棵成熟的凤仙花由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（???）、雄蕊、（???）。

5.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。小科在爷爷的指导下小心翼翼地把小苗移出，发现小苗的下面已经长出了长长的根。他知道植物根的作用主要是（???）、（???）。

6.通常情况下苍耳利于借助（???）传播种子，蒲公英利于借助（???）传播种子。

三.判断题(共6题，共12分)

1.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)

2.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料。(??)

3.植物的生长发育只需要水。（??）

4.小草的根很小，所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。（??）

5.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

6.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂?????风力传播莲蓬

果实或种子轻、带翅或绒毛水流传播苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃弹力传播蒲公英

果实轻，能浮在水面上????动物传播凤仙花

五.简答题(共5题，共20分)

1.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？

2.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

3.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

4.将种子种在土壤中以后，为保证种子顺利萌发，你需要做的是（至少写出两条）。

5.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

六.综合题(共3题，共21分)

1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：

（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？

（2）若你是小宇，你将如何改进实验？

2.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

3.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他