教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷汇编.docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.植物生长所需要的养料大部分是（??）。

A.自己制造的

B.从水分中吸收的

C.从空气中吸收的

D.从土壤中吸收的

2.用手摸一摸土壤，感觉湿湿的，这可以说明土壤中含有（??）。

A.水分

B.空气

C.腐殖质

3.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。

A.颗粒大小

B.硬度大小

C.黏性大小

4.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现不能透过矿物看到科学书上的文字，可以推测该矿物是（??）。

A.透明

B.半透明

C.不透明

5.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（??）。

A.沙质土

B.壤土

C.黏质土

6.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。在观察过程中，我们可以用（??）来辅助观察。

A.显微镜

B.放大镜

C.近视镜

7.人类的（??）活动，会对土壤产生不良影响。

A.种植树木

B.乱扔废弃物

C.施用有机肥

8.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（??）。

A.铁矿石

B.石英

C.铜矿石

9.下面这些岩石，最坚硬的是（??）。

A.花岗石

B.砂石

C.大理石

10.喜马拉雅山上发现菊石化石，告诉我们那里在亿万年前曾经是（??）。

A.高山

B.海洋

C.陆地

二.填空题(共10题，共38分)

1.由于太阳、风、水、地震和（???）等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和（???）。

2.用手摸一摸新鲜土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有（???）。

3.用多种感官来比较沙土和黏土，方法有（???）、（???）、（???）等，沙土摸起来比较（???），黏土通气性能（???）。

4.沙粒和黏粒含量差不多的属于（???）类型的土壤。

5.如图，岩石的硬度分为软、较软、较硬、硬，如果不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，它的硬度属于（???）；如果用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹，它的硬度属于（???）。

6.将矿物放在（???）上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的（???）颜色。

7.岩石和矿物被开采后，它们（???）（可以再生；不可再生）。

8.把土壤放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤中有（???）。

9.矿物的硬度分为硬、（???）、软（???）。

10.捻一捻土壤会感觉湿润，是因为土壤中有（???），将干燥的土块儿放入水中，会产生气泡，是因为土壤中有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.日常生活中，有些矿物可以供我们食用。（??）

2.岩石碎裂后马上就变成了土壤。（??）

3.岩石和矿物不能再生，我们要好好保护，合理利用。（??）

4.一种矿物只能组成一种岩石。（??）

5.地球的年龄约是54.6亿年。（??）

6.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。（??）

7.不同的岩石，形成的原因各不相同。（??）

8.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（??）

9.我们在制作岩石和矿物标本时，不需要清洗它们。（??）

10.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.岩石与土壤：

石膏???????????????做铅笔芯

石墨???????????????点豆腐

金刚石??????????????做首饰

金、银??????????????划玻璃

铝矿???????????????制作易拉罐

五.简答题(共5题，共25分)

1.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化？

2.岩石、沙和黏土各有什么特征？

3.土壤是地球上最有价值的资源之一，它对人类做出了哪些贡献？

4.岩石有哪些用途？（至少写出3点）

5.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征？

六.综合题(共3题，共32分)

1.五一放假，小明跟着家人去踏青。他们采了金银花，还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。

（1）李明用镊子按(??)的顺序解剖金银花。

A.由外向内B.由内向外C.任意

（2）仔细观察金银花，发现它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。

（3）用________（工具）观察，发现雄蕊的花药上有许多________，用手