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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷精品带答案.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷精品带答案.docx

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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。

A.会开花

B.是白色的

C.有隐隐的香味

2.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋,一天后发现塑料袋内壁上有水珠,说明(??)。

A.叶会蒸腾水分

B.叶会吸收阳光

C.茎会蒸腾水分

3.向日葵的茎垂直地向上生长,这样的茎叫(??)。

A.直立茎

B.匍匐茎

C.攀缘茎

4.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是(??)。

A.雄蕊雌蕊

B.花瓣萼片

C.雌蕊花瓣

5.种植凤仙花时,比较恰当的做法是(??)。

A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上

B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水

C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润

6.凤仙花的叶子生长特点是(??)。

A.交叉生长

B.左右对称生长

C.平行生长

D.垂直生长

二.填空题(共6题,共42分)

1.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。

2.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。

3.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(???),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(???)。

4.一株完整的凤仙花的一生先后出现了根、(????)、叶、(????)、果实、(????)。

5.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有(???)和胚,胚包括可以发育成茎和叶的(???),发育成根的(???),还包括子叶。

6.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。

三.判断题(共6题,共12分)

1.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。(??)

2.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)

3.不同的环境,植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。(??)

4.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(??)

5.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)

6.凤仙花的果实是三角形的。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

根????????????支撑和运输作用

茎????????吸收和固定作用

叶?????????????吸收阳光制造养料

五.简答题(共5题,共20分)

1.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?

2.绿色开花植物一生会经历那些过程?

3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?

4.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

5.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?

六.综合题(共3题,共30分)

1.某科学探究小组做了一个研究植物的实验(装置如图),步骤如下:

①首先选择一棵带根的植物装入有水的试管中;

②其次将植物的根浸泡在试管里的水中;

③接着在水面上滴一些植物油,并在水面处做好标记;

④最后观察试管中的水量有什么变化。

请根据实验回答:

(1)这个实验探究的是(??)。

A.植物叶的光合作用

B.植物种子的萌发条件

C.植物根的吸收作用

(2)在水面上滴一些植物油是为了(??)。

A.增加营养B.观察起来更清楚C.防止试管中的水蒸发

(3)在水面处做好标记是为了(??)。

A.能清楚地观察到水面的变化

B.能区分不同的植物

C.能区分不同的试管

(4)两天后观察到水面有明显下降,说明(??)。

A.根具有吸收水分的作用

B.根没有吸收水分的作用

C.叶能进行光合作用

(5)植物的根除了具有上述作用外,还能有什么作用?(??)

A.吸收矿物质B.固定植株C.以上都对

2.请将下面的实验补充完整。?

实验目的:探索植物的根的作用。

实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。

实验步骤:(1)将带根的新鲜植物装入有水的试管中。

(2)将植物的_________浸泡在试管里的水中。

(3)在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_________到空气中,并在水面处做好标记。

(4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。

实验现象:经过一天的时间,植物的茎、叶,依然

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