教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷精华版.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中，是因为根具有（??）的作用。

A.固定作用

B.吸收水分

C.光合作用

2.如图的南瓜花属于（??）。

A.不完全花，单性花

B.完全花，单性花

C.完全花，两性花

3.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（??）。

A.同时的

B.有先后顺序的

C.无法确定

4.蚕豆种子在萌发的时候先长（??）。

A.茎

B.叶

C.根

5.解剖凤仙花时需要用到的工具是（??）。

A.剪刀

B.镊子

C.钳子

6.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（??）。

A.花萼

B.雌蕊

C.雄蕊

二.填空题(共6题，共32分)

1.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

2.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（???）到（???）的，茎的作用主要是（???）。

3.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（???）的作用。

4.植物传播种子的方式有（???）、（???）、（???）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

5.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（???）后代。

6.像凤仙花这样包括（???）等部分的花叫做（???）；像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.所有植物都能开花、结果、产生种子。（??）

2.植物所有的根都生长在地下。（??）

3.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（??）

4.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（??）

5.植物的根主要作用是固定植株。（??）

6.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花，华华预测它最多能结出3个南瓜。(??)

四.连线题(共1题，共16分)

1.根据果实或种子的特点，选择相应的传播方式和植物，用线连起来。

果实在成熟时会突然炸裂?????靠风传播?????椰子

果实或种子轻、带翅或绒毛????靠水传播????苍耳

果实或种子有小刺或多肉好吃???弹射传播????蒲公英

果实轻，能浮在水面上??????靠动物传播???凤仙花

五.简答题(共5题，共30分)

1.

2.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

3.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

4.植物有哪些传播花粉的方式？油菜花的传播方式？

5.绿色开花植物一生会经历那些过程？

六.综合题(共3题，共14分)

1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：

（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？

（2）若你是小宇，你将如何改进实验？

2.把图中油菜组成部分名称写在方框中。

3.根据对植物根的研究，完成下列各题。

（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。

（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。

（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。

（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.叶子变黄了；小水珠；光合；蒸腾；可以使叶子充分吸收阳光

2.快；慢；支撑植物、传输水分和营养

3.固着

4.弹射传播；风力传播；动物传播

5.繁殖

6.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊；完全花；不完全花

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×