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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同一株凤仙花植株上的果实成熟是(??)。
A.同时的
B.有先后顺序的
C.无法确定
2.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是(??)
A.这是植物叶片的蒸腾作用
B.这是植物叶片的光合作用
C.这是外面空气的水蒸气进入形成的
3.凤仙花果皮的作用是(??)。
A.保护种子
B.传播种子
C.以上都是
4.花的主要功能是(??)。
A.吸引昆虫
B.分泌花蜜
C.产生果实和种子
5.雌蕊的(??)能发育成果实。
A.柱头
B.子房
C.花粉管
6.“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”诗句中竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,是因为根具有(??)的作用。
A.固定作用
B.吸收水分
C.光合作用
二.填空题(共6题,共50分)
1.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。
2.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。
3.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
4.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于动物传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于风力传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???);属于水流传播的有:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
5.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。
6.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)
2.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。(??)
3.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
4.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)
5.刚刚收获的粮食,不用晒干,就可以入库。(??)
6.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把果实的特点和相应的传播方式,用线连接起来。
果实长有钩或刺
果实成熟后会裂开??????????水传播
果实轻小,长有翅或毛?????弹性传播
果实味道鲜美,营养丰富??????风传播
果皮厚,不易腐烂,能浮在水面??动物传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
2.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
3.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?
4.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
5.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
六.综合题(共3题,共26分)
1.请在图一的植物中标出种子的传播方式;在图中把1、2、3胚的组成部分填写完整。
2.种子的研究。
(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),
(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。
3.种子的探究:
?(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”,诗中的柳絮就是柳树种子,由此可以判断柳树种子是靠(??)传播。
A.动物
B.水力
C.风力
(2)除了柳树种子的这种传播方式,你还知道哪些种子的传播方式:(???)、(???)、(???)。
(3)取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中,一段时间后先看到的是(??)。
A.种皮胀大
B.长出胚根
C.长出胚芽
(4)蚕豆和黄
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