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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将一段凤仙花的茎插入装有红水的烧杯中,一段时间后,将茎纵切开,看到纵切面上有红线(如图),说明()。
A.茎有固定植物的作用
B.茎有运输水分的作用
C.茎有吸收阳光的作用
2.在观察百合花中,我们发现百合花没有下列哪个结构(??)。
A.雌蕊和雄蕊
B.花瓣
C.花萼
3.凤仙花适宜的生存环境是(??)。
A.向阳湿润
B.黑暗潮湿
C.黑暗干燥
4.种子里最重要的是(??),它可以发育成一株植物。
A.种皮
B.胚
C.种皮和胚
5.植物的叶子交叉生长,伸向四面八方,原因就是为了能最大限度地接受(??)。
A.空气
B.水分
C.阳光
6.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(??)。
A.果实
B.种子
C.根
二.填空题(共6题,共42分)
1.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。
2.小科又拿了几颗黄豆种子,准备把它们种在花盆里。他首先挑选了一个完好的花盆,在花盆底部的(???)上放了一块小石头,然后放入(???)的土。接着用手指在土中按了几个深约(???)的洞,每个洞里放入(???)颗黄豆种子,然后再用土盖上洞口。最后再给土壤浇上水,让它保持(???),把花盆放在(???)的地方。爷爷说现在天气冷,可以在花盆上蒙上一层保鲜膜,这样黄豆可以快点发芽。原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的(???)。
3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
4.春天来了,油菜花开了。小明解剖了油菜花后发现,它是由四个萼片,四个花瓣,六个雄蕊和(???)个雌蕊组成,这样的花属于(???)(选填“完全花”或“不完全花”)。
5.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
6.一株成熟的绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)六个部分组成。
三.判断题(共6题,共12分)
1.观察凤仙花时,为了观察到更多的细节,我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(??)
2.种子都有种皮和胚,种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)
3.不同的种子,它们的内部结构都是相同的。(??)
4.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。(??)
5.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)
6.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列植物与其种子相应的传播方式用线连接起来。
番茄??自体传播???油菜
椰树???????蒲公英
苍耳??动物传播???莲
凤仙花??风传播???蚕豆
槭树??水传播???鬼针草
?
五.简答题(共5题,共32分)
1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。
2.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
3.
4.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
5.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
六.综合题(共3题,共23分)
1.下图是验证种子萌发条件的实验装置,在A,B,C处各放一粒种子,现把它放置在温暖的地方,请分析:
(1)A种子(??)(填“能”或“不能”)萌发;B种子(??)(填“能”或“不能”)萌发;C种子(??)(填“能”或“不能”)萌发,但时间长了会腐烂死亡。
(2)比较(??)和(??)的结果,可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。
(3)比较B和C的结果,可以得出结论:(??)。
2.小明同学种植并观察了凤仙花的生长,请完成以下题目。
凤仙花的茎生长变化记录表。
(1)小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的?
(2)从小明的观察发现,凤仙花出土以后,茎会发生的变化是(??)。A.刚长出来是红色的
B.三周以后开始变红
C.只有一周内是绿色的
(3)从小明的观察发现,凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是(??)。
A.每周长高的高度一样
B.开始生长得较慢,逐渐变快
C.开始生长得较快,逐渐变慢
(4)在观察记录凤仙花植株高度时,小明应采用的方法是(??)。
A.用眼目测高度,并记录
B.用尺子测量高度,并记录
C.坚持每天观察,不用记录
(5)凤仙花植株的叶片平展,
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