教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷（必刷）.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

2.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

3.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（??）。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

4.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

5.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（??）。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

6.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

二.填空题(共6题，共20分)

1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

2.气球越大，小车运动的距离越（???）；气球越小，小车运动的距离越（???）。

3.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

4.我们可以从（???）、小车制作、（???）、展示讲解和（???）这些方面来评估设计制作的小车。

5.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（?????）。

6.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（???）有关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就无法开动。（??）

2.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（??）

3.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（??）

4.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

5.喷气式飞机不是靠反冲力飞行的。（??）

6.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共3题，共18分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

六.综合题(共2题，共24分)

1.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。

（1）我的预测：小车运动的距离可能与（???）有关。吹得越大，产生的反冲力越（???），小车运动得越（???），行驶的距离就越（???）。

（2）实验验证，完成表格。

（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？

①（???）；②（???）。

（4）重启后的气球具有能量，喷气时可以产生（???）；气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（???）的力，这个力叫（???）。

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（???）。

②（???）。

③（???）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（???），小车的运动速度就越（???）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（???），小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.A

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.反冲力

2.远；近

3.滑动；滚动

4.小车设计；团队分工合作；小车功能

5.垫圈的重力

6.垫圈数量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

2.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

3.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

六.综合题

1.气球吹得大小；大；快；远；155；223；气球吹得越大，小车行驶的距离就越远；可以选择轻便材料，减轻车身重量；选择大小合适并且摩擦力较小的轮子；力；相反；反冲力

2.运动的起点与终点；小车运动的距离；怎样增加垫圈的数量；大；快；16；8；5；重