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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.使小车运动慢的因素可能是(??)。
A.小车重????B.小车轻????C.拉力大
2.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。
A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹
3.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
4.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
5.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。
A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油
6.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
二.填空题(共6题,共24分)
1.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。
2.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
3.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
4.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
5.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。
6.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
三.判断题(共6题,共12分)
1.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)
2.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)
3.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
4.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
5.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)
6.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共3题,共15分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
六.综合题(共2题,共24分)
1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量,(???)。
(5)需要改变的条件:(???)。
(6)实验设计与记录。
(7)可得出的结论:(???)。
2.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。
2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。
①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。
3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。
A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强
B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱
C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强
4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车开始运动了
B.木块被撞击出去
C.小车运动速度越来越慢
5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。
A.运动速度快,具有的能量强
B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关
C.运动速度慢,具有的能量强
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.一定的动力
2.地球引力;重力
3.燃料;食物;化学
4.实验观察;数学推理
5.力
6.牛顿;牛;N
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
2.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
六.综合题
1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数
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