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初中三年级单词(326个)超右脑记忆单词实例41、silly[sili]a.愚蠢的分析:“失礼”的谐音;记忆方法:失礼的人是很愚蠢的。42、concentrate[k?nsentreit]v.集中;聚集分析:concent―音乐会(concert)的近似拼写;ate―“吃”的过去式;记忆方法:一个巨人把听音乐会的人集中起来吃掉了。43、design[dizain]v.设计、构思分析:de—“德”的拼音;sign—标志;记忆方法:这是德国人设计出来的标志。44、present[prizent]n.礼物分析:pre—提前;sent—送出;记忆方法:礼物要提前送出。45、opportunity[.?p?tju:niti]n.机会;时机分析:op—开放的(open)的简写;port—港口;u―外形像船;nity―城市(city)的近似拼写;记忆方法:这是一个开放的港口,有很多机会可以乘船到对面的城市。初中三年级单词(326个)超右脑记忆单词实例46、volunteer[v?l?nti?(r)]n.志愿者分析:vo―我(wo)的近似拼音;lun—“轮”的拼音;te—“特”的拼音;er—“耳”的拼音;记忆方法:志愿者给我的汽车轮子安了一个特别的耳朵。47、experience[ikspi?ri?ns]v./a.经历;体验分析:ex―“一休”的谐音;pe―“胖鹅”的拼音首字母;ri―“日”的拼音;en―英国的简写;ce――“厕”的拼音;记忆方法:一休让胖鹅每日都到英国厕所去体验一下生活。48、member[memb?]n.会员;成员分析:me―我;mb―面包;er―“儿”的拼音;记忆方法:我拿了一些面包让儿子分给他们俱乐部的会员。49、mess[mes]v.混乱;脏乱分析:me—我,s—蛇记忆方法:我在脏乱的垃圾里看到两条蛇。50、reply[riplai]v.回答、答复分析:re—“热”的拼音;ply—“评论员”的拼音首字母;记忆方法:天气很热,评论员都不愿意回答问题了。初中三年级单词(326个)超右脑记忆单词实例51、obey[?bei]v.顺从、服从分析:o—外形像石头;bey—男孩(boy)的近似拼写;记忆方法:用石头打这个男孩,他就会服从。52、achieve[?t?i:v]v.完成;实现分析:a—一;chi—“吃”的拼音;e—“鹅”的拼音;ve—五只鹅记忆方法:谁能完成一口吃掉一只鹅的任务,就会奖给他五只鹅。53、race[reis]n.竞赛分析:ra—“拉”的近似拼音;ce—“车”的近似拼音;
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