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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小米想滑旱冰,最好选择(??)。
A.水泥路????B.石子路????C.草地
2.赛车的车身重心低是为了(??)。
A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定
3.篮球在地上滚了一会儿会停下来,是因为受到(??)。
A.重力????B.弹力????C.摩擦力
4.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
5.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。
A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动
6.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。
A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小
二.填空题(共6题,共30分)
1.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。
2.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
3.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
4.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
5.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。
6.如下图中,该测力计所显示的数据是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)
2.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
3.从高空落下的物体速度非常快,具有很大的能量,容易给人造成伤害。(??)
4.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)
5.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)
6.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。
自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机
弹力??人力??机械力???反冲力
五.简答题(共3题,共18分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
六.综合题(共2题,共22分)
1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量,(???)。
(5)需要改变的条件:(???)。
(6)实验设计与记录。
(7)可得出的结论:(???)。
2.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.运动;变化;生命
2.大;小
3.地球引力;重力
4.能量;燃料;食物;化学物质
5.拉力;压力;重力
6.2.4N
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。
3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
六.综合题
1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。
2.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B
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