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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷含答案(夺分金卷).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷含答案(夺分金卷).docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。

A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动

B.气球的气嘴向前,小车会向前运动

C.气球的气嘴向后,小车会向前运动

2.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。

A.快??????B.慢

3.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

4.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。

A.不变????B.越大????C.越小

5.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(??)。

A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶

B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大

C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大

D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大

6.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(??)的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

二.填空题(共6题,共24分)

1.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

2.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。

3.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。

4.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。

5.要使静止的物体运动起来,必须对物体施加(???);要使运动的物体静止下来,必须对物体施加(???)。

6.推或拉都会产生(???),让小车动起来的是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)

2.在安装小车时,垫圈的作用是产生拉力。(??)

3.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)

5.运动的小车具有能量。(??)

6.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

汽车轮胎上绑上防滑链

轴承里加润滑油摩擦力增大了

轴承里加滚珠摩擦力减小了

举重运动员手上擦镁粉

挖土机装上履带

五.简答题(共3题,共18分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

六.综合题(共2题,共22分)

1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!

(1)问题:小车的运动与什么因素有关?

(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。

(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。

(4)不变的条件:小车的重量,(???)。

(5)需要改变的条件:(???)。

(6)实验设计与记录。

(7)可得出的结论:(???)。

2.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作(???)。

2.它最大可以测量(???)牛的力。

3.图中的物体的重力为(???)。

4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.一定的动力

2.燃料;食物;化学

3.运动;变化;生命

4.重力

5.力;力

6.动力;动力

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

3.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮胎的花纹;减小摩擦力的地方有:链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。

2.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B

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