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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.乐乐小组制作的小车,测试中发现小车不走直路,可能是因为(??)。
A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足
2.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
3.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
4.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。
A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车
5.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
6.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。
A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看
二.填空题(共6题,共20分)
1.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
2.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。
3.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
4.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。
5.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
6.(???)能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来,抛向空中的皮球落回地面都是由于(???)的作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)
2.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)
3.水往低处流是因为受到重力的作用。(??)
4.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
5.小车从静止到运动没有受到外力的作用。(??)
6.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
六.综合题(共2题,共15分)
1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
2.实验题。
探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系:同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验,每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律?
(1)实验猜想:(???)。
(2)实验验证:通过比较,弹簧拉伸长度越长,钩码个数越(???)。
(3)实验结论:弹簧形变大小与(???)有关,拉力越大,弹簧拉伸越长。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.大;小
2.能量;反冲力
3.力;更大的力
4.相反
5.反冲力
6.地球引力;重力
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。
六.综合题
1.82cm;82cm
2.拉力越大,弹簧伸得越长;多;拉力
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