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教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.物体滚动时所受的摩擦力(??)。
A.小????B.大?????C.不变
2.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的(??)。
A.动力???B.弹力???C.摩擦力
3.坡度越大,小车滑下后的速度(??)。
A.越快???B.不变???C.越慢
4.自行车在刹车时,阻碍后轮转动的力是(??)。
A.拉力?????B.弹力?????C.摩擦力?????D.引力
5.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
6.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
二.填空题(共6题,共20分)
1.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的(???)释放。
2.向上抛的球最终会落回到地上,水往低处流,树上的苹果往下落,这些运动都是因为(???)的作用。
3.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。
4.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
5.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。
6.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用滚木来搬运巨石可以省力。(??)
2.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
3.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(??)
4.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
5.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)
6.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共3题,共15分)
1.请说一说火箭是靠什么飞行的?
2.举例说说生活中哪些物体存在能量。
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
六.综合题(共2题,共20分)
1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。
(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。
(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。
(3)在实验中,不变的条件是(???)。
(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。
2.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.同一位置
2.重力
3.远;近
4.滑动;滚动
5.远
6.阻碍;粗糙;增大
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。
3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
六.综合题
1.获得更多的数据,提高实验的准确性;垫圈的重力;运动的距离;要使小车运动起来,需要一定的力。小车受到的拉力越大,运动的速度就越快。
2.反冲力;√;×;√;×;使用更大的气球;安装多个气球;减轻小车的重量;寻找更光滑的路面等。
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