教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷【必威体育精装版】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

2.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，我们滑行的距离越（??）。

A.近????B.远????C.无法判断

3.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

4.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

5.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（??）。?

A.1N?????B.2N????C.4N

6.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

二.填空题(共6题，共26分)

1.设计制作的基本步骤（???），（???），（???），（???）。

2.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（???）的单位，简称“牛”。，用符号（???）来表示。

3.要使自行车运动起来，必须对自行车施加（???）。

4.运动的物体都具有（???），它还储存在（???）、（???）和一些（???）中。

5.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

6.鞋底设计的花纹是为了（???）摩擦力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（??）

2.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（??）

3.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（??）

4.在弹性限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大。（??）

5.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

6.静止的物体没有能量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共3题，共18分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

六.综合题(共2题，共22分)

1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

2.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（???），每一小格表示的力是（???）牛，现在的读数是（???）。

2.下列说法正确的是（??）。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（??）。

A.拉力越小，弹簧伸长越长?????B.拉力越大，弹簧伸长越长?????C.拉力越大，弹簧伸长越短

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.明确问题；确定方案；设计制作；改进完善

2.力；N

3.一定的动力

4.能量；燃料；食物；化学物质

5.重力

6.增大

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

3.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

六.综合题

1.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。

2.1.最大刻度；0.1；3.6牛；2.B；3.B