儿童呼吸特点的认知石海燕讲解.pptx

儿童呼吸特点的认知主讲：石海燕

PRODUCTINTRODUCTION学习目标要求护理学生具备良好的人文关怀精神；尊重生命、关爱患儿的职业素养。素质目标掌握儿童呼吸系统解剖特点；熟悉儿童呼吸系统生理特点；了解儿童呼吸系统免疫特点。知识目标能解释儿童易患呼吸系统感染性疾病的原因。能力目标

概述有什么临床意义呢？小儿呼吸系统有什么特点?0102

儿童呼吸系统特点小儿呼吸系统的解剖、生理和免疫特点与其呼吸道疾病的发生、预后及防护有密切关系。

一、解剖特点1、上呼吸道鼻、鼻窦、咽、咽鼓管、会厌及喉。2、下呼吸道气管、支气管、毛细支气管、呼吸性毛细支气管、肺泡管及肺泡。环状软骨为界

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义鼻婴幼儿鼻腔短小、无鼻毛，后鼻道狭窄，黏膜柔嫩，血管丰富。容易感染，感染后鼻腔黏膜容易充血肿胀，并引起鼻塞而致呼吸困难，影响吸吮。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义鼻婴幼儿鼻腔短小、无鼻毛，后鼻道狭窄，黏膜柔嫩，血管丰富。容易感染，感染后鼻腔黏膜容易充血肿胀，并引起鼻塞而致呼吸困难，影响吸吮。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义鼻窦婴幼儿鼻腔黏膜与鼻窦黏膜相连续，且鼻窦口相对较大。急性鼻炎时易致鼻窦炎，以上颌窦及筛窦最易感染。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义鼻窦婴幼儿鼻腔黏膜与鼻窦黏膜相连续，且鼻窦口相对较大。急性鼻炎时易致鼻窦炎，以上颌窦及筛窦最易感染。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义鼻泪管儿童鼻泪管较短，开口瓣膜发育不全。上呼吸道感染时易致结膜炎。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义鼻泪管儿童鼻泪管较短，开口瓣膜发育不全。上呼吸道感染时易致结膜炎。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义咽儿童咽部狭窄且垂直，咽鼓管宽、短、直，呈水平位。扁桃体在1岁内发育差，4～10岁时发育达高峰，14～15岁后逐渐退化。鼻咽炎时易致中耳炎；扁桃体炎多见于年长儿，1岁以内少见。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义咽儿童咽部狭窄且垂直，咽鼓管宽、短、直，呈水平位。扁桃体在1岁内发育差，4～10岁时发育达高峰，14～15岁后逐渐退化。鼻咽炎时易致中耳炎；扁桃体炎多见于年长儿，1岁以内少见。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义喉儿童喉部相对狭窄，呈漏斗状，软骨柔软，黏膜柔嫩而富有血管及淋巴组织。炎症时出现局部充血、水肿，引起喉头狭窄，导致声音嘶哑和呼吸困难甚至窒息。

（一）解剖结构1、上呼吸道部位特点临床意义喉儿童喉部相对狭窄，呈漏斗状，软骨柔软，黏膜柔嫩而富有血管及淋巴组织。炎症时出现局部充血、水肿，引起喉头狭窄，导致声音嘶哑和呼吸困难甚至窒息。

（一）解剖结构部位特点临床意义气管、支气管儿童气管、支气管管腔相对狭窄，黏膜血管丰富，软骨柔软，缺乏弹力组织，支撑作用弱；黏液腺分泌不足，气道较干燥，纤毛运动差，清除能力弱，不能有效地清除吸入的微生物。气管、支气管易于感染，并可导致呼吸道阻塞。右支气管粗短，为气管的直接延伸。发生气管异物时易进入右支气管，引起右肺不张和肺炎。2、下呼吸道

（一）解剖结构部位特点临床意义气管、支气管儿童气管、支气管管腔相对狭窄，黏膜血管丰富，软骨柔软，缺乏弹力组织，支撑作用弱；黏液腺分泌不足，气道较干燥，纤毛运动差，清除能力弱，不能有效地清除吸入的微生物。气管、支气管易于感染，并可导致呼吸道阻塞。右支气管粗短，为气管的直接延伸。发生气管异物时易进入右支气管，引起右肺不张和肺炎。2、下呼吸道

（一）解剖结构2、下呼吸道部位特点临床意义肺儿童肺的弹力纤维发育差，血管丰富，毛细血管及淋巴组织间隙较成人宽，间质发育旺盛；肺泡小且数量少，使其含血量相对多而含气量少。肺部易感染，易引起间质性炎症、肺不张或肺气肿。

（一）解剖结构2、下呼吸道部位特点临床意义肺儿童肺的弹力纤维发育差，血管丰富，毛细血管及淋巴组织间隙较成人宽，间质发育旺盛；肺泡小且数量少，使其含血量相对多而含气量少。肺部易感染，易引起间质性炎症、肺不张或肺气肿。

（一）解剖结构2、下呼吸道部位特点临床意义胸廓婴幼儿胸廓较短，呈桶状，肋骨呈水平位，膈肌位置较高；胸腔较小而肺相对较大，呼吸肌发育差。肺的扩张受到一定的限制，不能充分通气、换气，易引起缺氧和二氧化碳潴留而出现青紫。儿童纵隔相对较大，纵隔周围组织松软、富于弹性。胸腔积液或积气时易致纵隔移位。

（一）解剖结构2、下呼吸道部位特点临床意义胸廓婴幼儿胸廓较短，呈桶状，肋骨呈水平位，膈肌位置较高；胸腔较小而肺相对较大，呼吸肌发育差。肺的扩张受到一定的限制，不能充分通气、换气，易引起缺氧和二氧化碳潴留而出现青紫。儿童纵隔相对较大，纵隔周围组织松软、富于弹性。胸腔积液或积气时易致纵隔移位。

二、生