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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷附参考答案(培优).docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷附参考答案(培优).docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.用力拉小车,当拉力大到一定程度时,小车开始运动起来;拉力越大,小车(??)。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

2.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

3.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

4.橡皮筋产生的力是(??)。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

5.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

6.水往低处流,是因为(??)。

A.风????B.重力????C.轻

二.填空题(共6题,共18分)

1.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。

2.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

3.充气后的气球具有(???),喷气时可以产生(???)。

4.弹簧测力计,是利用弹簧的特性,用来测量(???)的大小的工具。

5.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

6.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)

2.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

3.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。(??)

4.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

5.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)

6.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共3题,共15分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

六.综合题(共2题,共24分)

1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。

(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。

①气球小车会向左滑行。?(??)

②气球小车会向右滑行。??(??)

③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)

④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)

(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?

2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

(2)使用前,先检查指针是不是指在(???)的位置。

(3)读数时,视线与指针(???)。

(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的(???)数量。(“最大”或“最小”)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.反冲力

2.力的大小;100

3.能量;反冲力

4.力

5.牛顿

6.大;小

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。

六.综合题

1.反冲力;√;×;√;×;使用更大的气球;安装多个气球;减轻小车的重量;寻找更光滑的路面等。

2.牛顿;牛;N;0;相平;最大

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