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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。
A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
2.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
3.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。
A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重
4.橡皮筋产生的力是(??)。
A.重力????B.弹力????C.反冲力
5.用橡皮筋驱动小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈,橡皮筋产生的力的大小是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.差不多
6.用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以(??)。
A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。
2.运动的小车撞击静止的木块,木块发生了运动,说明小车具有(???),任何工作的物体都具有(???),如果没有(???),自然界就不会运动和变化。
3.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
4.要使静止的物体运动起来,必须对物体用(???),要使物体运动得更快,必须对物体用(???)。
5.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
6.力的单位是(???),用符号(???)表示,(???)是测量力的大小的一种工具。
三.判断题(共6题,共12分)
1.飞机飞行时不存在任何阻力。(??)
2.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
3.用橡皮筋和气球,都可以驱动小车。(??)
4.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。(??)
5.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)
6.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
五.简答题(共3题,共18分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.请说一说火箭是靠什么飞行的?
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
六.综合题(共2题,共22分)
1.设计和制作小车是一个很有意思的项目,让我们根据所学知识完成下列的练习。
1.设计制作小车一般要经历明确问题、(???)、实施方案、(???)等基本步骤。
2.下列不能作为小车动力的是(??)。
A.摩擦力?????B.重力?????C.弹力
3.我们可以利用气球里的空气,让小车动起来。下列方法中,不能解决气球放气时间太短问题的是(??)。
A.把气嘴做小一些?????B.把小车的重量减轻?????C.把气球吹得鼓一些
4.下列现象中,可以证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车的轮子在滚动?????B.小车一会儿自己停下来了?????C.小车把木块撞到了远处
5.如图,在研究“小车运动速度和能量之间是否有关”的实验中,我们发现(??)。
A.小车运动速度越快,具有的能量越大?????B.斜面坡度越大,小车运动速度越慢
C.从同一块斜面的不同高度处滑下,小车撞击木块的速度一样快。
6.要制作一辆运动速度快的小车,下列做法合理的是(??)。
A.车身尽量重一些?????B.动力足一些?????C.车轴等处要增大摩擦力
2.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。
3.读数时,视线与指针(?????)。
4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.拉力;压力;重力
2.能量;能量;能量
3.牛顿;牛;N
4.力;更大的力
5.弹力
6.牛顿;牛;弹簧测力计
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,
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