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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷【黄金题型】.docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷【黄金题型】.docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

2.火箭是靠(??)发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

3.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

4.鞋底的花纹是为了()。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

5.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

6.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

二.填空题(共6题,共14分)

1.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。

2.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。

3.在测试时,发现小车不能走直线,可能的原因是(???)。

4.做撞击实验时,小车每次都要从斜坡的(???)释放。

5.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。

6.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的日常生活中存在各种形式的能量,如运动的小车、发光的灯泡等。(??)

2.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)

3.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)

4.马车依靠马的拉力来行驶。(??)

5.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)

6.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.简答题(共3题,共15分)

1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.综合题(共2题,共22分)

1.弹簧测力计的使用:

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。

2.使用前,检查指针是否在(?????)位置。

3.读数时,视线与指针(?????)。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的(?????)数量。(“最大”或“最小”)

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.重力

2.牛顿

3.车轴不正

4.同一位置

5.增大

6.力;力

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

2.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

3.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

六.综合题

1.牛;N;0;相平;最大

2.运动的起点与终点;小车运动的距离;怎样增加垫圈的数量;大;快;16;8;5;重

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