教科版四年级上册科学期末测试卷及答案【基础+提升】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.世界无烟日是在每年的哪一天？（??）

A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日

2.对于吸烟者，我们要做到（??）

A.积极劝阻?????B.大加赞赏?????C.不理不睬

3.如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（??）。

A.①????B.②????C.③

4.一呼一吸算呼吸（?）。

A.一次?????B.两次

5.小楠最近要减肥，（??）是最佳的减肥方法。

A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食

6.下列关于熟的食物和生的食物的说法，不正确的是（??）。

A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收

B.采用生食的方法能减少食物营养的损失

C.食物上有细菌，所以食物都不能生吃

二.填空题(共6题，共22分)

1.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

2.声音的强弱可以用（???）来描述。

3.声音的（???）可以用音高来描述，音高是由物体振动的（???）决定的。振动越快，发出的声音就（???）；振动越慢，发出的声音就（???）。单位：赫兹(HZ)，它表示物体一秒钟振动的（???）。

4.经常参加体育锻炼，肺活量会更（???）。（填“大”或“小”）

5.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

6.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

三.判断题(共6题，共12分)

1.吹口琴时，口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。（??）

2.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

3.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（??）

4.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。（??）

5.氧气是维持生命所必需的物质，二氧化碳对生命没有意义。（??）

6.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请说一说火箭是靠什么飞行的？

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

4.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

5.声音是怎样进行传播的？

七.材料题(共2题，共14分)

1.写出下图各部分的名称。

2.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共16分)

1.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中，我发现（???）每分钟呼吸次数是最少的，（???）每分钟呼吸次数是最多的。

2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（???）。

（2）在实验中，小车是利用（???）来前进的。

（3）在实验中，不变的条件是（???）。

（4）通过这个实验，我们可以判断（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.弦的振动

2.音量

3.高低；快慢；越高；越低；次数

4.大

5.重力

6.淀粉；碘酒

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

2.用大小不同的力拨动同一根弦，弦的音调不变，振幅变化，改变了声音的高低。

3.声音的强弱可以用音量来描述。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。

4.人在运动以