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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共32分)
1.王宁同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下实验:
花盆
光线情况
温度
水分
甲
向阳处
20°C
充足
乙
向阳处
20°C
不充足
丙
背阴处
20℃
充足
(1)排除种子本身的原因,如果有一盆种子没有发芽,你认为最有可能是?????????????????????。
(2)假如三个花盆中的大豆种子都发芽了,一段时间过后,????花盆中的大豆生长得最好。
(3)甲和乙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是????;甲和丙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是?????。
2.完善生态系统关系图。
(1)在括号里填上合适的内容。
(2)有人认为非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。结合上面图示,判断这句话是否正确,并写出理由。
3.生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,能体现生物影响环境的是(??)。??
A.荒漠中的骆驼刺根系发达
B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡
C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力
4.小草、老虎、狐狸、野兔等生物构成了草原生态系统中的一条食物链。?
(1)请写出这条食物链:??????????????????????。
(2)其中????是生产者,????、????、????是消费者。
(3)如果狐狸被大量捕杀,这个生态系统会发生什么变化???
5.(??)会把卵生在其他鸟巢中,靠其他鸟来孵化喂养。??
A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀
6.靠腹部贴地爬行的动物是(??)??
A.猫咪?????B.蛇?????C.金鱼?????D.蜻蜓
7.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短,但有的叶子发黄且茎细长,可能是因为()造成的。??
A.缺少阳光?????B.温度过低?????
C.缺少水分?????D.缺少空气
8.蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在(??)的土壤里。
A.干燥、明亮?????B.黑暗、潮湿?????C.干燥、明亮
9.在自然界,种子春天才开始萌发,这说明(??)。??
A.种子萌发需要一定的温度
B.种子萌发需要土壤
C.种子萌发需要空气
10.关于光照下的绿豆芽与黑暗处的绿豆芽的生长情况的说法,正确的是(??)??
A.在黑暗处,绿豆芽不能生长
B.在黑暗处的绿豆芽,叶的颜色更绿
C.光照下的绿豆芽,叶的颜色更绿
二.填空题(共10题,共26分)
1.做对比实验,实验组和对照组往往只有一个条件不同,其他条件都相同。(??)
2.“飞蛾扑火”、花儿朵朵向太阳”体现了动植物具有(???)特点。
3.下列动物中,由雄性怀孕“生产”后代的是()??
A.猫?????B.海马?????C.青蛙
4.雌雄动物经过交配,(???)和(???)结合形成受精卵后,发育成新一代。
5.由多条食物链组成的生物之间的复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫(???)。
6.生物之间像链环一样的食物关系,叫做(???)。这种关系中绿色植物被称为(???)。
7.生产者与消费者之间的关系主要是(??)??
A.吃与被吃的关系?????
B.互相利用的关系?????
C.互惠互利的关系
8.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??
A.水分、光照、土壤、温度和空气
B.一定的水分、空气和适宜的温度
C.光照、水分、温度和空气
9.植物生长所需的条件是光、温度、(???)、(???)等。
10.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等,其食物链为:
三.判断题(共10题,共20分)
1.当一个问题与很多因素有关时,科学家往往采用控制其他因素不变的方法,来研究某一个因素是否对物体产生作用。()
2.种子只在种在土壤里才能发芽。()
3.绿豆发芽只要有充足的水分就行()
4.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。()
5.食物链通常是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。()
6.自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。()
7.保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水倒掉一半,生物的生活不会受到影响。()
8.做对比实验时,往往只能改变一个条件,其他条件应保持相同。()
9.雨后的种子比雨前的种子更容易萌发。()
10.人可以生产制造自己所需要的、所喜欢的食物,人在食物链中是生产者。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.
五.简答题(共5题,共20分)
1.人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少,各
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