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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷精品(考点梳理).docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷精品(考点梳理).docx

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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共36分)

1.王宁同学在老师的指导下在三个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下实验:

花盆

光线情况

温度

水分

向阳处

20°C

充足

向阳处

20°C

不充足

背阴处

20℃

充足

(1)排除种子本身的原因,如果有一盆种子没有发芽,你认为最有可能是?????????????????????。

(2)假如三个花盆中的大豆种子都发芽了,一段时间过后,????花盆中的大豆生长得最好。

(3)甲和乙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是????;甲和丙相对照,可以得出影响大豆生长的因素是?????。

2.根据资料回答问题。

??呼伦贝尔草原是我国北方最大的草原之一,那里牧草丰茂,牛羊成群。可是,历史上由于这里野狼成群,对牧业的发展构成了严重的威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕野狼活动,使野狼的数量锐减,剩下为数不多的野狼统统搬到深山老林里去了。野狼不见了,畜牧业空前发展,在牛羊种群不断增加的同时,野兔以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,草原难以承载,导致草场急剧退化,草原面临沙化的危险。

读了这个小资料,你认为我们应该如何维护生态系统的平衡?

3.小科同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表请完成答蚊小题:

甲组

乙组

丙组

场所

阳光下

黑暗中

黑暗中

温度

23℃

23℃

23℃

水分

每天浇适量水

不浇水

每天浇适量水

实验结果

全部发芽

没有发芽

全部发芽

1.如果要研究种子发芽是否需要阳光,应该选择()

A.甲组和乙组?????B.甲组和丙组?????C.乙组和丙组

2.根据实验结果,我们发现这种种子发芽是否需要阳光()

A.需要?????B.不需要?????C.不知道

3.在种子发芽实验过程中,首先钻出种皮的是()

A.胚根?????B.胚芽?????C.子叶

4.甲组实验结果如右图所示,可以推测:最有可能的是()?

A.在①这边浇水

B.在②这边浇水

C.在培养皿中均匀浇水

5.我还知道,如果把种子完全浸泡在水中,也不容易发芽,其原因是缺少()

A.阳光?????B.土壤?????C.空气

4.奇奇制作生态瓶时,下面做法合适的是()。??

A.把生态瓶放置避光处

B.植物可以供氧气,所以瓶子里的植物越多越好

C.瓶子内的水用消毒过的自来水

D.瓶子内的生物数量和种类要平衡

5.学习了《生物与环境》单元后,你认为维护生态平衡最好的方法是()。??

A.进行人工饲养和培育

B.保护适合生物生活的环境,减少人为影响

C.人为地把更多种类的生物组合在一起,为生物搭建复杂的食物网

6.如图所示,把生态瓶中的水减少很多,瓶中动物最有可能会(??)??

A.经常浮到水面????B.钻到水底不动????C.没有变化

7.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是()。??

A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼

8.如果在实验中观察到(??)现象,能说明绿豆种子发芽与水无关。??

A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了,没被浸泡过的种子没有发芽

B.不管是否被水浸泡过,温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了

C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽,没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了

9.蚯蚓适宜生活在()的环境中。??

A.阳光充足?????B.阴暗潮湿?????C.高温干燥

10.用一些沙子、金鱼藻和小鱼做成生态瓶,瓶中这些沙、金鱼藻、小鱼之间(??)

A.有的存在食物联系?????B.它们构成食物网?????C.只有食物联系

二.填空题(共10题,共34分)

1.生物在一定区域内相互影响,相互依存,会形成一个(???)。

2.雌雄动物经过交配,(???)和(???)结合形成受精卵后,发育成新一代。

3.动物冬眠时、体温(???),呼吸次数(???),营养能量的消耗也会大大地(???)。

4.把能自己制造食物的叫做(???),直接或间接消费别人食物的生物叫(???)。

5.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??

A.水分、光照、土壤、温度和空气

B.一定的水分、空气和适宜的温度

C.光照、水分、温度和空气

6.在生态瓶里放植物的作用是能为动物提供(??)??

A.食物和二氧化碳?????

B.食物和氧气?????

C.二氧化碳和水分

7.在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量(???),动植物的生存空间(???),氧气量(???),小鱼浮出水

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