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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共46分)
1.(??)会把卵生在其他鸟巢中,靠其他鸟来孵化喂养。??
A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀
2.在北方下雪后,偶尔会看到白色的狐狸,这种动物的护身术是(??)。??
A.拟态??????B.放臭气?????
C.保护色?????D.用毒刺
3.蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在(??)的土壤里。
A.干燥、明亮?????B.黑暗、潮湿?????C.干燥、明亮
4.实验一:种子发芽实验
实验器材:一次性水杯,纸巾、纸盒、完好具有活性的种子
实验步骤:
①准备好6个水杯,每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签
②将若干相同数量的种子放入洞中
③6个水杯中,1号杯不加水,其余的都滴上适量的水。
④3号杯加水至完全淹没种子。
⑤将5号杯放入冰箱中,用纸箱罩住6号杯,放在温暖处。
⑥将1号杯和2号杯,3号杯和4号杯,5号杯和6号杯进行对比。
实验现象:????号杯中种子不发芽,????种子发芽。
实验结论:种子发芽需要????、????和????????。
5.研究问题:蚯蚓喜欢潮湿的生活环境,还是干燥的生活环境?
(1)我的猜想:???????????。?
(2)要改变的条件:????????????。?
(3)不改变的条件:?????????????????????。?
(4)试验方法:???????????????????????????????????????????????????????
(5)我的发现:?????????????。
(6)我的结论??????????????。??
6.蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在()的土壤里。??
A.干燥、明亮?????B.黑暗、潮湿?????C.明亮、潮湿
7.认识根吸收的水分和矿物质是通过茎里的导管送到植物体的各个部分的实验过程:
()→()→()→()→()
⑴在其中一个容器加入一药匙红色色素,搅拌均匀使水染色。
⑵分别取出浸泡在液体中的植物,截取一段茎,将茎纵向剖开,
观察现象并将发现记录下来。
⑶取两个透明容器,分别加入等量的清水。
⑷选取两条带花的枝条,分别插入两个容器中。
⑸准备一种开白花的植物。
8.奇奇从宣传板上还了解到各种动物都喜欢生活在一定的环境里。比如有一种鸟喜欢白天休息,晚上出来觅食,影响它的这种习性的因素是()。
A.空气?????B.温度?????C.光照?????D.水
9.对比实验是科学研究的重要方法。下列实验不属于对比实验的是(??)。??
A.研究茎的作用
B.研究三种土壤的渗水能力
C.研究影响植物生长的条件
10.土壤中,蚯蚓的主要作用是(??)??
A.给植物提供盐分?????B.生产氧气?????C.疏松土壤
二.填空题(共10题,共38分)
1._____海马将卵产在_____海马体内,由_____海马怀孕生产。(??)???
A.雄、雌、雌?????????
B.雌、雄、雌?????????
C.雌、雄、雄
2.在食物链中能自己制造食物的生物叫做(???),直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。?
3.像鸟类的(???)、鱼类的(???)这样的习性都可以称为动物的迁移。
4.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做(???)。
5.水稻→老鼠→蛇这条食物链中,消费者(???)、(???),生产者是(???)。
6.制作生态瓶时,放入生物时应该先放(???),再放(???)。?
7.喜欢生活在冰天雪地的动物有(???);
喜欢生活在树枝上的动物有(???);
喜欢生活在海洋中的动物有(???)。
8.动物的生存也需要一定的(???)。它们也是我们地球家园的主人,它们的生存也需要我们人类的(???)。
9.绿豆种子发芽需要(???)、(???)和适宜的温度等。
10.草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链:
三.判断题(共10题,共20分)
1.生态瓶中的水草增加,耗氧量增大,小鱼浮到水面的次数会
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