教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷【精练】.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.下列动物属于肉食动物的是(??)??

A.金丝猴?????B.鸡?????C.蚕

2.对种子发芽说法正确的是(??)。?

A.种子只有在土壤里才会发芽

B.在任何温度下都会发芽

C.种子发芽必须要有空气

3.如果在实验中观察到(??)现象，能说明绿豆种子发芽与水无关。??

A.水浸泡过的绿豆种子大多数发芽了，没被浸泡过的种子没有发芽

B.不管是否被水浸泡过，温暖地方的绿豆种子绝大多数发芽了

C.水浸泡过的绿豆种子没有发芽，没被水浸泡过的种子绝大多数发芽了

4.对比实验是科学研究的重要方法。下列实验不属于对比实验的是(??)。??

A.研究茎的作用

B.研究三种土壤的渗水能力

C.研究影响植物生长的条件

5.生态瓶中的小鱼数量增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会（)。??

A.减少?????B.没有变化?????C.增多

6.奇奇制作生态瓶时，下面做法合适的是（)。??

A.把生态瓶放置避光处

B.植物可以供氧气，所以瓶子里的植物越多越好

C.瓶子内的水用消毒过的自来水

D.瓶子内的生物数量和种类要平衡

7.根据资料回答问题。

??呼伦贝尔草原是我国北方最大的草原之一，那里牧草丰茂，牛羊成群。可是，历史上由于这里野狼成群，对牧业的发展构成了严重的威胁，为了保护人畜安全，当地牧民曾经组织过大规模的猎捕野狼活动，使野狼的数量锐减，剩下为数不多的野狼统统搬到深山老林里去了。野狼不见了，畜牧业空前发展，在牛羊种群不断增加的同时，野兔以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，草原难以承载，导致草场急剧退化，草原面临沙化的危险。

读了这个小资料，你认为我们应该如何维护生态系统的平衡？

8.学习了《生物与环境》单元后，你认为维护生态平衡最好的方法是（)。??

A.进行人工饲养和培育

B.保护适合生物生活的环境，减少人为影响

C.人为地把更多种类的生物组合在一起，为生物搭建复杂的食物网

9.下列几个环境因素中，对于蚕豆种子萌发有较大影响的是（)。??

A.光照的强弱?????

B.土壤的肥沃程度?????

C.温度的高低

10.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是（)。??

A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼

二.填空题(共10题，共40分)

1.食物链通常从(???)开始，到凶猛的(???)终止。

2.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??

A.水分、光照、土壤、温度和空气

B.一定的水分、空气和适宜的温度

C.光照、水分、温度和空气

3.生物之间这种像链环一样的食物关系叫(???)。其中能自己制造食物的生物叫(???)，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(???)。

4.生态瓶中的小动物之所以能够生存，是因为水中有食物和(???)等物质，这些物质的制造者是(???)。??

5.生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做(???)。

6.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(???)。

7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句话中蕴含的一条食物链是：

8.像鸟类的(???)、鱼类的(???)这样的习性都可以称为动物的迁移。

9.科学注重(???)和(???)，容不得(???)和(???)。

10.种子的萌发需要(???)、(???)和适宜的(???)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在生态瓶中放入的植物越多越好。（）

2.蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（）

3.骆驼的驼峰里贮存的是水。（）

4.研究物体沉浮时，我们可以先做实验，再根据实验结果填写预测。（）

5.种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。（）

6.自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（）

7.一个生态系统中，所有的生物对其他生物都是有一定影响的。（）

8.做种子发芽实验只需一粒种子即可。（）

9.做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件相同，其他条件都不同。（）

10.老师的意见一定是有道理的，一定要虚心接受。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.

五.简答题(共5题，共24分)

1.怎样可以做出正确的解释？

2.下面图中表示的是水田生态系统的食物网，请你根据图中的食物网，完成图下问题。

?

（1）属于生产者的有????。

（2）属于消费者有?????????????。

（3）请写出最长的一条食物链