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贵州师范大学研究生学位论文基本要求

一、论文总体要求

(1)贵州师范大学研究生学位论文应遵循学术规范，坚持原创性、科学性、严谨性原则。论文需反映作者在相关领域的研究成果和学术水平，对于选题应具有创新性和实用性。根据《贵州师范大学研究生学位论文撰写规范》要求，研究生学位论文应不少于5万字，其中硕士研究生学位论文不少于5万字，博士研究生学位论文不少于8万字。以2022年为例，我校共有硕士研究生毕业论文5329篇，博士研究生毕业论文251篇，平均每篇论文字数分别为5.1万字和8.2万字。

(2)学位论文的选题应紧密结合国家和社会发展需求，关注学科前沿，突出贵州特色。在选题过程中，应充分考虑导师的研究方向和指导能力。以2021年为例，我校研究生学位论文选题涉及教育、文学、历史、艺术、自然科学等多个学科领域，其中与贵州地方特色相关的论文占比达到40%以上。此外，论文研究方法需科学合理，遵循统计学、实验设计、文献综述等研究规范，以确保研究结果的可靠性和有效性。

(3)学位论文撰写过程中，作者需严格遵守学术规范，严禁抄袭、剽窃等学术不端行为。论文格式应符合《贵州师范大学研究生学位论文撰写规范》要求，包括封面、摘要、关键词、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。以2020年为例，我校共查处学术不端行为15起，涉及硕士研究生9人，博士研究生6人。在论文答辩环节，答辩委员会将对论文的学术水平、研究方法、创新性等方面进行全面评审，以确保学位论文的质量。

二、选题与开题报告

(1)学位论文选题是研究生学术生涯的第一步，应充分考虑导师的研究方向、个人的兴趣和学术背景。选题时，研究生应广泛查阅文献，了解相关领域的研究现状和前沿动态，结合自身条件，确定具有创新性和实际应用价值的课题。开题报告是对选题的初步论证，需阐述选题的背景、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等。根据《贵州师范大学研究生学位论文开题报告撰写规范》，开题报告一般包括文献综述、研究基础、研究计划、进度安排等部分。例如，在2022年度，我校研究生共提交开题报告800份，其中约80%的选题具有较好的研究价值和创新潜力。

(2)在撰写开题报告时，研究生需注重对选题的研究背景和意义的阐述。背景部分应详细说明选题的研究背景，包括国内外研究现状、发展趋势、存在的问题等。意义部分应强调选题对学科发展和实际应用的价值。例如，某硕士研究生在开题报告中指出，其选题“基于大数据的农村电商发展研究”具有以下意义：一是推动农村电商领域的理论创新；二是为农村电商发展提供实证依据；三是助力乡村振兴战略实施。在2021年度，我校研究生在开题报告中明确提出研究意义的论文比例达到85%以上。

(3)研究方法的选择是开题报告的重要组成部分，应与选题紧密相关。研究生在撰写开题报告时，需详细介绍研究方法，包括研究设计、数据收集、数据分析等。此外，还应说明研究方法的可行性、可靠性和适用性。例如，某博士研究生在开题报告中提出采用“案例分析法”和“定量分析法”相结合的研究方法，对“城乡教育均衡发展政策实施效果”进行深入研究。在2020年度，我校研究生在开题报告中选择合理研究方法的比例达到90%。同时，研究生在撰写开题报告过程中，应密切关注导师的指导意见，及时调整和完善研究计划。

三、论文结构及内容要求

(1)学位论文的结构应遵循一定的逻辑顺序，通常包括以下几个部分：封面、摘要、关键词、目录、引言、文献综述、研究方法、实验研究、结果与分析、讨论与结论、参考文献、附录等。以2023年为例，贵州师范大学研究生学位论文平均结构长度为60页，其中引言部分占6-8页，文献综述部分占10-15页，研究方法部分占8-12页，实验研究部分占15-20页，结果与分析部分占12-18页，讨论与结论部分占8-12页。例如，某硕士研究生在其论文“基于大数据的旅游目的地营销策略研究”中，引言部分详细阐述了研究背景、研究目的和意义，文献综述部分对国内外相关研究进行了梳理和评析，研究方法部分介绍了大数据分析方法的应用。

(2)学位论文的内容要求具有科学性、创新性和实用性。科学性体现在论文的研究方法、数据收集和分析等方面应符合学术规范，数据来源可靠，分析过程严谨。创新性则要求论文在理论或实践上有所突破，如提出新的观点、方法或模型。实用性指论文的研究成果应具有一定的实际应用价值，能够为相关领域提供参考。据2022年度统计，我校研究生学位论文中，约70%的研究成果在理论上有创新性，30%的研究成果在实践上具有应用价值。例如，某博士研究生在其论文“基于人工智能的智能客服系统设计与实现”中，提出的智能客服系统模型在实际应用中得到了推广，有效提升了企业客户服务质量。

(3)学位论文的内容还应包括对研究过程中遇到的问题、困难和解决方