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2010-2023历年浙江绍兴杨汛桥中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析)_1.docxVIP

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2010-2023历年浙江绍兴杨汛桥中学八年级下学期期中考试数学试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.书籍是人类进步的阶梯!为爱护书一般都将书本用封皮包好.

问题1:现有精装词典长、宽、厚尺寸如图(1)所示(单位:cm),若按图(2)的包书方式,将封面和封底各折进去3cm.试用含a、b、c的代数式分别表示词典封皮(包书纸)的长是2b+c+6???????cm,宽是???acm;

问题2:在如图(4)的矩形包书纸皮示意图中,虚线为折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长即为折叠进去的宽度.

【小题1】若有一数学课本长为26cm、宽为18.5cm、厚为1cm,小海宝用一张面积为1260cm2的矩形纸包好了这本数学书,封皮展开后如图(4)所示.若设正方形的边长(即折叠的宽度)为x?cm,则包书纸长为????????2x+38cm,宽为2x+26?????????cm(用含x的代数式表示).

【小题2】请帮小海宝列好方程,求出第(1)题中小正方形的边长x?cm.

2.用反证法证明“△ABC中,若∠A>∠B>∠C,则∠A>60°”,第一步应假设()

A.∠A=60°

B.∠A<60°

C.∠A≠60°

D.∠A≤60°

3.如图,D,E分别是线段AB,AC上的点,BE与CD相交于点P.有如下三个关系式:①∠B=∠C;②AB=AC;③BE=CD.

【小题1】请你用其中两个关系式为条件,另一个为结论,写出一个你认为正确的命题:如果∠B=∠C,AB=AC??????????,那么BE=CD?????????????;(不用序号表示)并证明。

【小题2】以其中任意两个关系式为条件,另一个为结论构成真命题的概率是:?????????23.

4.已知关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根是1,则代数式的值等于()

A.1

B.-1

C.2

D.-2

5.若方程x2=m的解是有理数,则实数m不能取下列四个数中的()

A.1

B.4

C.

D.

6.请你写出一个有一根为-1的一元二次方程:x2=1????????????.(答案不唯一)

7.

【小题1】解方程:x2-3x-1=0

【小题2】已知x2+3x+5=3,求代数式3x2+9x-1的值

8.计算

【小题1】()+(-1)-

【小题2】先化简,再求值:

9.课题研究小组对附着在物体表面的三个微生物(课题小组成员把他们分别标号为1,2,3)的生长情况进行观察记录.这三个微生物第一天各自一分为二,产生新的微生物(分别被标号为4,5,6,7,8,9),接下去每天都按照这样的规律变化,即每个微生物一分为二,形成新的微生物(课题组成员用如图所示的图形进行形象的记录).那么标号为100的微生物会出现在第?????????天。

10.用配方法解方程:x2-4x+2=0,下列配方正确的是()

A.(x-2)2=2

B.(x+2)2=2

C.(x-2)2=-2

D.(x-2)2=6

11.要使式子有意义,字母x的取值必须满足????????????

12.点A(-1,4)和点B(-5,1)在平面直角坐标系中的位置如图所示.

【小题1】将点A、B分别向右平移5个单位,得到点A1、B1,请画出四边形AA1B1B;

【小题2】画一条直线,将四边形AA1B1B分成两个全等的图形,并且每个图形都是轴对称图形.

13.由于国家出台对房屋的限购令,我省某地的房屋价格原价为2400元/米2,通过连续两次降价a%后,售价变为2000元/米2,下列方程中正确的是()

A.2400(1-a%2)=2000

B.2000(1-a%2)=2400

C.2400(1+a%)2=2000

D.2400(1-a%)2=2000

14.下图是由10把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图1)和梅花图案(图2)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的五个锐角均为()

A.36°

B.42°

C.45°

D.48°

15.如图所示,两块完全相同的含30°角的直角三角板叠放在一起,且∠DAB=30°.有以下四个结论:①AF丄BC;②△ADG≌△ACF;③O为BC的中点;④AG:DE=:4,其中正确结论的序是①②③④?????????.(错填得0分,少填酌情给分).

16.大课间活动在我市各校蓬勃开展.某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次

数,获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,

117,121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次数在90~110这一组的频率是()

A.0.1

B.0.2

C.0.3

D.0.7

17.用锤子以均匀的力敲击铁钉入木板.随着铁钉的深入,铁钉所受的阻力会越来

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