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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（??）。

A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多

2.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

3.下列物体中都是铁制品的是（）

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

4.天然磁铁又叫（??）。

A.磁石?????B.岩石

5.制作水浮式指南针时，吹塑纸的作用是（??）。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

6.磁铁的同极靠近会相互（?），异极靠近会相互（?）。

A.吸引????B.排斥????C.不确定

7.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

8.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

9.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

10.下列物品中，不能被磁铁吸引的是（?）。

A.陶瓷茶壶????B.钢勺????C.铁锅

二.填空题(共10题，共36分)

1.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

2.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

3.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

4.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

5.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

6.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

7.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

8.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

9.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

10.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

2.电脑的硬盘没用到磁铁。（??）

3.磁铁存在三个不同的磁极。（??）

4.磁铁上磁力最强的部分叫磁极，每块磁铁都有两个磁极。（??）

5.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（??）

6.皮肤是人体器官之一。（??）

7.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

8.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

9.仿真水果是没有办法挑出来的。（??）

10.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共31分)

1.制作水浮式指南针时，我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的？

2.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。想一想，你们应该怎样握手呢？”

两个磁铁宝宝想了想，再次伸出手，一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“（???）”的句子的发生现象。

（???）

3.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

4.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

5.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分