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教科版二年级下册科学期末测试卷含完整答案(全国通用).docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷含完整答案(全国通用).docx

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

2.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

3.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。

A.S极?????B.北极?????C.N极

4.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。

A.???????B.??????C.

5.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

6.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

7.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

8.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

9.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

10.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题,共50分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。

2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

3.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。

4.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:(?????)???

振动发声:(?????)???

相互作用:(?????)

5.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。

7.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

8.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

9.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

10.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。

三.判断题(共10题,共20分)

1.磁铁隔着布也能吸铁。(??)

2.无论距离多远,磁铁都可以吸引铁制小车。(??)

3.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)

4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)

5.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)

6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(??)

7.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

8.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)

9.皮肤是人体器官之一。(??)

10.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共5题,共27分)

1.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

3.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子

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