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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。
A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样
2.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
3.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
4.下列说法错误的是()。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
5.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
6.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
7.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
8.观察下面的图片,杯子滴入的酱油量最少的是(??)。
A.????B.????C.
9.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。
A.眼?????B.耳?????C.舌
10.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。
A.看书?????B.听音乐?????C.打电话
二.填空题(共10题,共38分)
1.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
2.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
3.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
4.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。
5.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
6.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
7.常用的长度单位有(???)、厘米和毫米。
8.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
9.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
10.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.耳机中使用的是条形磁铁。(??)
2.环形磁铁没有磁极。(??)
3.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)
4.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
5.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
6.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
7.测量身高时我们可以踮起脚尖。(??)
8.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
9.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
10.我们一出生就会走路。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。
??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带
????
?????
??????相互作用??记录信息?振动发声
?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针
五.简答题(共5题,共27分)
1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
2.制作水浮式指南针时,我们用被磁化的钢针指示南北的。我们是因为钢针具有怎样的特点才选择它的?
3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?
4.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
5.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
六.综合题(共3题,共19分)
1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合?
2.观察图片中的指南针,回答问题。
(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。
(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。
3.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。
①把磁针固定在吹塑纸上。
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