科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷附参考答案（考试直接用）.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.为了验证植物茎的作用，小周取一段凤仙花的茎，插入装有红色水的杯子，并在水面上滴油，观察茎的变化。在水面滴油是为了（??）。

A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观

2.种植凤仙花时，应选择（??）、没有受过伤的种子。

A.残缺

B.干瘪

C.饱满

3.如下图，选择一种叶片较大的植物，在叶子上套上一个干燥的塑料袋，过一段时间，塑料袋上会有水珠出现，下列解释正确的是（??）

A.这是植物叶片的蒸腾作用

B.这是植物叶片的光合作用

C.这是外面空气的水蒸气进入形成的

4.观察蚕豆的内部结构时，先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆（??），便于观察。

A.种皮收缩

B.种子发芽了

C.容易剥开种皮

5.下列植物的种子，适合借助风力传播的是（??）。

A.苍耳

B.豌豆

C.蒲公英

6.关于凤仙花发育过程的说法正确的是（??）。

A.开花—结果—受精—成熟

B.开花—传粉—受精—成熟

C.开花—传粉—结果—受精

二.填空题(共6题，共46分)

1.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（???）传播到雌蕊的（???）上，会使子房里的（???）受精；发育成（???）。

2.一棵成熟的凤仙花由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（???）、雄蕊、（???）。

3.在植物凤仙花的各器官中，花、（???）和（???）与繁殖后代有关。

4.不同植物的果实都由（???）和（???）两部分组成。

5.像凤仙花这样包括（???）等部分的花叫做（???）；像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做（???）。

6.植物的（???）具有支撑植物及运输水分和养料的作用，它能从下到上将根吸收的（???）和（???）运输到植物体的各部分，从上到下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各部分。

三.判断题(共6题，共12分)

1.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（??）

2.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

3.植物的叶除了能吸收水分，还有固定植物的作用。(??)

4.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。（??）

5.把已经萌发出来的根朝上，过几天，根会向上生长。（??）

6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

四.连线题(共1题，共16分)

1.不同的植物种子具有不同的传播方式，请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。

蒲公英??水力传播??果实在成熟时会突然炸裂

莲蓬???动物传播??果实能浮在水面上，不易腐烂

凤仙花??风力传播??果实或种子有小刺或多肉好吃

苍耳???弹射传播??果实或种子轻、带翅或绒毛

五.简答题(共5题，共20分)

1.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？

2.迎客松是黄山景区著名的景点之一，这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中，松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢？

3.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？

4.请你简述植物根、茎、叶的作用？

5.为了更好地研究油菜花，我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去，这对油菜花有什么好处？

六.综合题(共3题，共22分)

1.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题。

（1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用。

（2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用。

2.种子的探究：

?（1）“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，诗中的柳絮就是柳树种子，由此可以判断柳树种子是靠（??）传播。

A.动物

B.水力

C.风力

（2）除了柳树种子的这种传播方式，你还知道哪些种子的传播方式：（???）、（???）、（???）。

（3）取蚕豆和黄豆种子各3粒同时放入水中，一段时间后先看到的是（??）。

A.种皮胀大

B.长出胚根

C.长出胚芽

（4）蚕豆和黄豆的种子都由种皮和（???）构成，都有（???）片子叶。

（5）种子萌发先长出了根，根的作用是吸收水分和（???）植物。

3.请你通过观察种植凤仙花的实验记录表，完成下列问题。

1.从以上表格可以发现，种子在(??)、(?