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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品【b卷】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品【b卷】.docx

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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.当凤仙花的花瓣凋谢之后,留下雌蕊,它逐渐变大,后来形成了(??)。

A.花蓓

B.果实

C.芽

2.一棵成熟的凤仙花植株由(??)组成。

A.根、茎、叶

B.根、茎、叶、花

C.根、茎、叶、花、果实、种子

3.对植物,它的花的主要功能是(??)。

A.吸引昆虫

B.供人欣赏

C.形成果实和种子

4.为了验证植物茎的作用,小周取一段凤仙花的茎,插入装有红色水的杯子,并在水面上滴油,观察茎的变化。在水面滴油是为了(??)。

A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观

5.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(??)。

A.果实

B.种子

C.根

6.凤仙花茎的作用不包含(;?)。

A.输送养料

B.支撑植物

C.吸收水分和无机盐

二.填空题(共6题,共38分)

1.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。

2.不同植物的根分为(???)、(???)、(???)等外部特征各不相同。

3.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。

4.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。

5.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、(???)、适宜的(???)和温度等。

6.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。

三.判断题(共6题,共12分)

1.植物的根主要作用是固定植株。(??)

2.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

3.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(??)

4.凤仙花的果实是三角形的。(??)

5.根据我们的记录,凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。(??)

6.把已经萌发出来的根朝上,过几天,根会向上生长。(??)

四.连线题(共1题,共16分)

1.不同的植物种子具有不同的传播方式,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。

蒲公英??水力传播??果实在成熟时会突然炸裂

莲蓬???动物传播??果实能浮在水面上,不易腐烂

凤仙花??风力传播??果实或种子有小刺或多肉好吃

苍耳???弹射传播??果实或种子轻、带翅或绒毛

五.简答题(共5题,共34分)

1.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序,在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图:

2.

3.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。

4.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?

5.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?

六.综合题(共3题,共27分)

1.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的:描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具:一枝生长旺盛的枝条,透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法:①用透明塑料袋将枝条罩起来,在基部用绳子扎紧(如图)。

②将装置移至阳光下15~20分。

思考:

(1)观察塑料袋袋壁上有什么现象出现?_______。

(2)小试管内清水的高度是否有变化?_______。

(3)塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的?_______。

(4)如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验,会有什么结果?_______,并说明其原因_______。

2.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。

(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。

(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。

3.下面是一朵花的结构示意图。

(1)请填写各部分结构的名称

(2)这朵花是完全花还是不完全花?(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.空气;种皮;胚轴;胚根

2.直根;须根;贮藏根

3.颜色;大小;形状

4.叶子变黄了;小水珠;光合;蒸

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