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互联网环境下高校学籍电子档案数据安全研究.docx

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互联网环境下高校学籍电子档案数据安全研究

一、引言

(1)随着互联网技术的飞速发展,我国高校信息化建设取得了显著成果,电子档案作为高校教学、科研、管理的重要载体,其应用日益广泛。据统计,截至2020年,我国高校电子档案系统覆盖率达到95%以上,电子档案数量已超过10亿份。然而,在互联网环境下,高校学籍电子档案数据安全面临着前所未有的挑战。一方面,随着数据量的不断增长,电子档案存储、传输和处理过程中存在着数据泄露、篡改、丢失等安全隐患;另一方面,网络安全事件频发,黑客攻击、病毒感染等安全威胁对高校学籍电子档案安全构成了严重威胁。

(2)据我国网络安全和信息化发展状况报告显示,2019年我国共发生网络安全事件约14.8万起,其中针对高校的网络安全事件占比高达30%。这些网络安全事件不仅造成了高校学籍电子档案的严重损失,还可能引发一系列社会问题,如个人隐私泄露、学术不端行为等。以某知名高校为例,2018年该校学籍电子档案系统遭受黑客攻击,导致近5万份学生档案信息泄露,严重影响了学生的隐私安全。

(3)针对互联网环境下高校学籍电子档案数据安全面临的挑战,我国政府高度重视,出台了一系列政策法规,如《中华人民共和国网络安全法》、《高校信息安全技术标准》等,对高校学籍电子档案数据安全提出了明确要求。同时,高校也积极开展数据安全技术研究,提升数据安全防护能力。然而,在实际工作中,高校学籍电子档案数据安全保护仍存在诸多问题,如安全意识不足、技术手段落后、管理制度不完善等,这些问题亟待解决。

二、互联网环境下高校学籍电子档案数据安全面临的挑战

(1)在互联网环境下,高校学籍电子档案数据安全面临着多方面的挑战。首先,网络安全威胁日益严峻,黑客攻击、病毒感染等安全事件频发,使得高校学籍电子档案系统面临被非法侵入的风险。例如,某高校在2019年遭遇了恶意软件攻击,导致大量学生个人信息泄露,严重影响了学生的隐私安全。

(2)其次,随着大数据、云计算等技术的应用,高校学籍电子档案的数据存储和传输方式发生了变化,传统的安全防护手段难以应对新的安全威胁。数据量的大幅增长使得数据安全风险随之增加,同时,数据跨境传输过程中可能受到国外法律法规的约束,增加了数据保护的复杂性。例如,某高校在2018年尝试将学生学籍信息迁移至云端,却因数据安全问题和合规性问题而暂停实施。

(3)此外,高校内部安全意识薄弱也是数据安全面临的一大挑战。部分教职工对数据安全的重要性认识不足,缺乏必要的安全操作规范,导致在日常工作中心理疏忽引发的安全事件。同时,高校在数据安全管理制度上存在漏洞,如权限管理不规范、数据备份不足等,这些都可能成为数据泄露的隐患。例如,某高校一名教职工因操作失误,误将学生学籍信息上传至公共平台,造成了严重的隐私泄露。

三、高校学籍电子档案数据安全保护策略研究

(1)针对高校学籍电子档案数据安全保护,首先应加强安全意识教育。根据我国网络安全和信息化发展状况报告,2020年我国高校网络安全培训覆盖率达到80%,但仍有20%的教职工对网络安全知识掌握不足。因此,高校应定期开展网络安全培训,提高教职工的数据安全意识。例如,某高校通过组织网络安全知识竞赛和专题讲座,有效提升了教职工的安全防护能力。

(2)技术层面,高校应采用多层次的安全防护措施。一方面,加强网络安全防护技术的研究与应用,如采用防火墙、入侵检测系统等,提高系统的安全防护能力。据《中国网络安全技术发展报告》显示,2019年我国高校网络安全技术投入同比增长15%。另一方面,引入数据加密技术,对敏感信息进行加密处理,降低数据泄露风险。例如,某高校对学籍电子档案中的学生个人信息进行加密存储,确保数据安全。

(3)制度建设是保障高校学籍电子档案数据安全的重要环节。高校应建立健全数据安全管理制度,明确数据安全管理责任,规范数据采集、存储、使用、传输和销毁等环节。据《高校信息安全技术标准》规定,高校应制定数据安全事件应急预案,确保在发生安全事件时能够迅速响应。例如,某高校在2020年制定了数据安全事件应急预案,并在实际事件中成功应对,降低了数据损失。此外,高校还应加强数据备份与恢复工作,确保数据在遭受破坏时能够迅速恢复。据统计,我国高校数据备份与恢复能力在近年来得到了显著提升,备份成功率达到95%。

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