科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案【易错题】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.同学们在播种凤仙花的过程中，不需要用到的是（??）。

A.

B.

C.

D.

2.下列几种杯子，（??）更适合做一个可以观察的种植杯。

A.透明塑料杯

B.白色陶瓷杯

C.不锈钢杯

3.如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（??）。

A.便于根长出花盆外面

B.便于根吸收更多的水分合泰

C.便于排出多余水分并利于根的生长

4.凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（??）

A.高度的增长逐渐减缓

B.高度快速增长

C.不再长高

5.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好，他发现菜地里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草。小科在科学课堂上学习过鬼针草，知道它的果实上具有倒刺。小科推测这些鬼针草可能是通过（??）的方式来到菜地里的。

A.水流传播

B.动物传播

C.弹力传播

6.植物的叶子交叉生长，伸向四面八方，原因就是为了能最大限度地接受（??）。

A.空气

B.水分

C.阳光

二.填空题(共6题，共24分)

1.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（???）传播到雌蕊的（???）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成。

2.不同植物的果实都由（???）和（???）两部分组成。

3.植物的花能发育成（???）。蜜蜂在花丛中飞舞，可以帮助植物（???）。

4.种子的萌发需要充足的（???）和（???），适宜的温度。

5.爷爷送了小强一些种子，有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子，这些种子颜色、大小、形状都不同，但小强发现这些种子内部都有（???）和胚，胚包括可以发育成茎和叶的（???），发育成根的（???），还包括子叶。

6.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。（??）

2.一个成熟的凤仙花果实里大约有10～20粒种子。（??）

3.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

4.油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花。(??)

5.植物的根主要作用是固定植株。（??）

6.胚珠发育生长后变成植物的根。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。

凤仙花果实上有倒钩????风力传播

苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播

蒲公英果实能爆裂????动物传播

莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播

樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞

五.简答题(共5题，共20分)

1.请你简述植物根、茎、叶的作用？

2.植物如何通过动物帮助它们传播种子？

3.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？

4.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么？

5.请你联系生活实际，说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么？并简要说明其理由。

六.综合题(共3题，共23分)

1.把图中油菜组成部分名称写在方框中。

2.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(???)，向日葵的(???)。

（2）观察工具：(???)。

（3）观察方法：

（i）用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

（ii）用(???)摸一摸种子的(???)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。

（iii）用(???)闻一闻种子的(???)。

（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

（4）观察结果：(???)、(???)。

3.探究绿色植物的蒸腾作用。

目的：描述绿色植物的蒸腾作用。

材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔。

实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）。

②将装置移至阳光下15～20分。

思考：

（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______。

（2）小试管内清水的高度是否有变化？_______。

（3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______。

（4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.花粉；柱头

2.种子；果皮

3.果实；传粉

4.空气；一定的水分

5.种皮；胚芽；胚根

6.直根系

三.判断题

1.√

2.√

3.