科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及参考答案【夺分金卷】.docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（??），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

2.下列植物中，利用流水来传播种子的是（??）。

A.椰子

B.葡萄

C.凤仙花

3.下面植物的种子主要依靠动物传播的是（??）。

A.苍耳

B.蒲公英

C.莲蓬

4.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是（??）。

A.油菜果实

B.苍耳果实

C.椰子

D.蒲公英果实

5.在解剖一朵花时，我们应该遵照（??）的原则。

A.由内到外的顺序解剖

B.由外到内的顺序解剖

C.可以随意解剖，只要完整就行

6.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（??）。

????????

A.根全部向下生长

B.只有A豆子的根向下生长

C.只有D豆子的根向下生长

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们给凤仙花浇水时，每次都浇在凤仙花的根部的土壤里，这是因为凤仙花的根能（???）。

2.通常情况下苍耳利于借助（???）传播种子，蒲公英利于借助（???）传播种子。

3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（???）、充足的（???）和适量的（???）。

4.（???）植物特点：主根明显，主根上生出侧根。（???）植物特点：无明显主根和侧根区别，呈须状。

5.蚕豆、花生、凤仙花等绿色开花植物的生长发育需要阳光、（???）、适宜的（???）和温度等。

6.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（???）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（???）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（??）

2.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（??）

3.我们吃的食物中，如花生、苹果都是植物的种子。（??）

4.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(??)

5.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。（??）

6.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.种皮?为种子萌发提供营养

胚芽?发育成茎和叶

胚根?发育成植物的根

子叶?保护胚

五.简答题(共5题，共20分)

1.为了更好地研究油菜花，我们还可以到野外油菜地去，油菜地里总有蜜蜂飞来飞去，这对油菜花有什么好处？

2.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。

3.在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？

4.凤仙花在种植中，我们发现它的根烂了，这是怎么回事？

5.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

六.综合题(共3题，共23分)

1.根据对植物根的研究，完成下列各题。

（1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长。

（2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油。用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。

（3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内。

（4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用。

2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子，将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间，观察凤仙花茎的变化。

（1）将凤仙花的茎纵切，会发现______________________。

（2）将风仙花的茎横切，会发现______________________。

（3）通过这个实验我们发现（??）。

A.茎会运输水分

B.茎里面有“小管子”

C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分

（4）试一试，将一支白色的康乃馨放置在红色的水中，过一段时间会发现（??）。

A.花瓣会变红B.叶片会变红C.花瓣和叶片会变红

3.花的研究：小明找来如图一朵灯笼花进行研究。

（1）小明用镊子按（??）的顺序解剖这朵花。

A.由外向内B.