2023九年级语文下册 第六单元 23 出师表说课稿 新人教版.docxVIP

2023九年级语文下册第六单元23出师表说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023九年级语文下册第六单元23出师表说课稿新人教版

教材分析

2023九年级语文下册第六单元23《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮向后主刘禅上呈的奏章，内容主要讲述了诸葛亮北伐中原的经过以及他对国家和民族的忠诚与担当。本课旨在引导学生理解诸葛亮的人格魅力，培养学生的爱国主义情怀和敬业精神。

核心素养目标分析

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：九年级学生已经具备一定的文言文阅读基础，能够辨识常见的文言文句式，如判断句、被动句等，并能进行简单的翻译。在之前的学习中，他们接触过一些古代文学名篇，对古代文学有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对三国历史故事有较高的兴趣，能够通过影视作品、网络信息等渠道获取相关知识。在学习能力方面，学生具备一定的文言文阅读能力，但理解古代文言文的表达方式和深层含义仍存在困难。学习风格上，部分学生倾向于通过故事情节来理解文本，而另一部分学生则更注重对文言文字词的积累和语法结构的分析。

3.学生可能遇到的困难和挑战：首先，学生对文言文中的生僻字词和特殊句式理解困难，可能影响对文章的整体把握。其次，学生对诸葛亮这一历史人物的评价存在多元性，难以形成统一的认识。最后，学生在分析文章时，可能难以把握诸葛亮的思想情感和写作目的，导致对文章的深度理解不足。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、电子白板、笔记本电脑。

2.课程平台：语文教学资源库、网络教学平台。

3.信息化资源：三国历史资料、诸葛亮相关文献、文言文翻译工具、在线词典。

4.教学手段：PPT课件、视频资料、讨论卡片、古代文化背景介绍。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放《三国演义》中诸葛亮智斗周瑜的片段，提问学生：“诸葛亮在三国历史中扮演了怎样的角色？他有哪些令人敬佩的品质？”

-回顾旧知：引导学生回顾之前学习的文言文知识，如句式、词义等，为新课学习打下基础。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解《出师表》的背景、作者、主要内容、艺术特色等，引导学生理解文章的主题思想。

-举例说明：结合《出师表》中的名句，如“鞠躬尽瘁，死而后已”，分析诸葛亮的高尚品质和忠诚精神。

-互动探究：分组讨论，让学生分析诸葛亮在《出师表》中表达的情感，以及这些情感对后人的启示。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生分组进行角色扮演，模拟诸葛亮向刘禅上呈《出师表》的情景，加深对文章的理解。

-教师指导：针对学生在角色扮演中遇到的问题，给予及时指导和帮助。

4.课堂总结（约10分钟）

-总结本节课所学内容，强调诸葛亮的高尚品质和忠诚精神。

-引导学生思考：在现实生活中，如何学习诸葛亮的精神品质，为国家和民族作出贡献。

5.作业布置（约5分钟）

-学生阅读《三国演义》中与诸葛亮相关的章节，了解其生平事迹。

-写一篇关于诸葛亮品质的短文，结合自身实际，谈谈如何学习诸葛亮的精神品质。

教学过程详细内容如下：

一、导入

1.播放《三国演义》中诸葛亮智斗周瑜的片段，提问学生：“诸葛亮在三国历史中扮演了怎样的角色？他有哪些令人敬佩的品质？”

2.引导学生回顾之前学习的文言文知识，如句式、词义等，为新课学习打下基础。

二、新课呈现

1.讲解《出师表》的背景、作者、主要内容、艺术特色等，引导学生理解文章的主题思想。

2.结合《出师表》中的名句，如“鞠躬尽瘁，死而后已”，分析诸葛亮的高尚品质和忠诚精神。

3.分组讨论，让学生分析诸葛亮在《出师表》中表达的情感，以及这些情感对后人的启示。

三、巩固练习

1.学生分组进行角色扮演，模拟诸葛亮向刘禅上呈《出师表》的情景，加深对文章的理解。

2.针对学生角色扮演中遇到的问题，给予及时指导和帮助。

四、课堂总结

1.总结本节课所学内容，强调诸葛亮的高尚品质和忠诚精神。

2.引导学生思考：在现实生活中，如何学习诸葛亮的精神品质，为国家和民族作出贡献。

五、作业布置

1.学生阅读《三国演义》中与诸葛亮相关的章节，了解其生平事迹。

2.写一篇关于诸葛亮品质的短文，结合自身实际，谈谈如何学习诸葛亮的精神品质。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《三国志》中的诸葛亮传记：介绍诸葛亮的生平事迹，包括他的政治理念、军事才能和人格魅力。

-《诸葛亮集》：收录了诸葛亮的诗文、书信和奏章，可以更深入地了解他的思想和情感。

-《三国演义》中关于诸葛亮的章节：通过小说的叙述，让学生从文学角度感受诸葛亮的形象。

-三国历史地图：展示三国