2025人教版数学一年级下册第二单元 20以内的退位减法单元教学课件.pptx

第1课时十几减9义务教育人教版一年级下册20以内的退位减法二

新课导入说说从图中你看到了什么。你能提出什么数学问题吗？这周末，王老师去人民公园游玩，用相机拍下了公园的一角。

探究新知1原来有15个气球，送出9个。还剩几个气球？还剩15－9＝该怎么计算呢？用自己的方法试着算一算，并和同学交流你的想法。

15－9＝5415－5＝101010－4＝66

15－9＝51010－9＝115＋1＝66

这两种方法有什么相同和不同？都是把1个十变成了10个一。两步减法一步减法和一步加法你更喜欢哪种方法？

15－9＝想：9＋＝15615－9＝66还有其他的方法吗？

快乐应用【教材P9T1】17－9＝16－9＝1.用摆一摆，算一算。87

【教材P9T2】2.9＋4＝13－9＝9＋5＝14－9＝134145

【教材P9T3】3.11－9＝12－9＝19－9＝18－9＝23109

4.小优吃早餐时，买了下面两种武汉特色小吃，一共花了14元。＝（元）14－95多少元？

通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结连减破十想加算减

完成本课时对应的习题。

第2课时十几减8义务教育人教版一年级下册20以内的退位减法二

复习导入12－9＝14－9＝16－9＝35712＝10＋＝8＋15＝10＋＝8＋2457

我们要8个。一共有12个风车。探究新知2还剩几个？还剩12－8＝请你借助手中的小棒摆一摆或者在纸上画一画、写一写，把自己的想法表示出来。

12－8＝21024

12－8＝想：8＋＝12412－8＝44还有其他的方法吗？

快乐应用【教材P12T1】1.圈一圈，算一算。16－8＝15－8＝87

【教材P12T2】2.8＋5＝8＋3＝8＋6＝13－8＝11－8＝14－8＝135113146

【教材P12T3】3.10－8＝17－8＝18－8＝2910

4.*和各代表什么数？＋＝16＝（）＋＝10＝（）82

通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结破十12－8＝21024想加算减12－8＝想：8＋＝12412－8＝44

完成本课时对应的习题。

第3课时十几减7、6义务教育人教版一年级下册20以内的退位减法二

复习导入＋＝－＝－＝107171771017107

探究新知313条鱼，红的有6条，黑的有条。13条鱼，黑的有7条，红的有条。这两个小朋友在干什么？这两个问题你会解决吗？13－6＝13－7＝

13－7＝13－6＝请你们用自己喜欢的方法算一算。3103631047

还可以这样算。7＋6＝1313－7＝613－6＝7

13－7＝3103613－6＝310477＋6＝1313－7＝613－6＝7比较一下这两种计算方法，你发现了什么？10－7＝33＋3＝610－6＝43＋4＝7一步算式两步算式用一道加法算式能完成两道减法算式的计算

快乐应用【教材P13T1】1.14－＝14－＝15－＝15－【教材P13T2】2.8＋9＝9＋6＝7＋9＝17－8＝15－9＝16－7＝17－9＝15－6＝16－9＝179156169897

【教材P13T3】3.7＋＝118＋＝13＋6＝1211－7＝13－8＝12－6＝445566

4.＝（根）16－79（1）小花送给了小白多少根骨头？

（2）一共有14个萝卜。＝（个）14－777

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？

完成本课时对应的习题。

第4课时十几减5、4、3、2义务教育人教版一年级下册20以内的退位减法二

复习导入18－9＝15－8＝14－7＝12－7＝12－8＝11－6＝算一算，说一说。974755

探究新知412－5＝12－4＝12－3＝11－4＝11－3＝11－2＝任选一题，用自己喜欢的方法进行计算。

12－5＝12－5＝210575＋7＝1212－5＝77

12－4＝12－4＝210684＋8＝1212－4＝88

12－3＝12－3＝210793＋9＝1212－3＝99

11－4＝11－4＝110674＋7＝1111－4＝77

11－3＝11－3＝110783＋8＝1111－3＝88

11－2＝11－2