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初中清廉学校亮点工作总结

一、清廉学校建设概述

(1)清廉学校建设是近年来我国教育领域的一项重要工作，旨在通过加强学校内部管理，构建风清气正的教育环境，提高教育教学质量。近年来，我国各地初中学校积极响应国家号召，大力推进清廉学校建设，取得了显著成效。据不完全统计，截至2023年，全国已有超过90%的初中学校开展了清廉学校创建活动，参与学生和教职工人数超过5000万。其中，某市一所初中学校在清廉学校创建中，通过实施“廉洁教育进课堂”项目，使学生在潜移默化中树立了廉洁意识，有效提高了学生的道德素养。

(2)在清廉学校建设过程中，各地初中学校纷纷结合自身实际，创新工作方法，形成了各具特色的工作模式。例如，某省一所初中学校实施了“五化”管理模式，即规范化管理、制度化建设、民主化决策、精细化管理、品牌化打造，取得了显著成效。该校通过开展廉洁文化活动，如“廉洁知识竞赛”、“廉洁主题班会”等，使师生在参与中接受廉洁教育，增强了廉洁意识。此外，学校还建立了廉政风险防控机制，对学校财务管理、招生考试、物资采购等重点领域进行严格监管，有效防范了腐败现象的发生。

(3)清廉学校建设不仅提升了学校的教育教学质量，也为学生提供了良好的成长环境。以某市一所初中学校为例，自开展清廉学校创建活动以来，该校学生的违纪现象明显减少，优良品学率逐年上升。同时，学校在清廉学校建设过程中，注重家校合作，通过家长会、家访等形式，向家长宣传廉洁教育理念，引导家长树立正确的教育观念，共同营造廉洁家风。据统计，该校家长对学校清廉学校建设的满意度达到98%以上，有效促进了家校共育。

二、清廉学校亮点工作内容

(1)清廉学校亮点工作内容之一是强化师德师风建设。学校通过开展师德师风专题教育活动，全面提升教师队伍的廉洁自律意识。具体措施包括定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等文件，邀请师德标兵进行讲座，开展师德师风自查自纠活动。此外，学校还建立了师德师风考核评价体系，将师德表现作为教师评优评先、职称晋升的重要依据。例如，某校在2022年度师德师风考核中，对全体教师进行了全面评估，发现并纠正了3起违反师德规范的行为，有效提高了教师队伍的整体素质。

(2)在清廉学校建设过程中，学校注重加强财务管理，确保资金使用安全透明。为此，学校实施了“三重一大”决策制度，即重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用必须经集体讨论决定。同时，学校建立了财务公开制度，定期公开学校财务收支情况，接受师生监督。此外，学校还引入了信息化管理手段，对学校经费进行实时监控，确保资金合理使用。以2023年上半年为例，学校通过严格财务管理，共节约资金10余万元，有效提高了资金使用效益。

(3)学校将清廉教育融入课堂教学，创新教育模式，提高学生廉洁素养。学校开设了“廉洁教育”课程，结合历史、文学、道德等学科内容，引导学生树立正确的价值观。同时，学校还开展了形式多样的廉洁文化活动，如“廉洁故事演讲比赛”、“廉洁主题绘画展览”等，激发学生参与热情。此外，学校还与社区、企业等合作，开展“廉洁共建”活动，让学生在实践中体验廉洁文化。据统计，自2022年以来，学校举办的廉洁教育活动参与学生达万人次，有效提升了学生的廉洁素养和社会责任感。

三、清廉学校工作成效与展望

(1)清廉学校建设工作成效显著，为我国教育事业注入了新的活力。通过持续开展清廉学校建设，学校内部管理更加规范，教师队伍廉洁自律意识显著增强，教育教学质量稳步提升。以某市一所初中学校为例，自开展清廉学校建设以来，该校师德师风建设成效显著，教师违反师德规范的行为减少，教师满意度调查结果显示，教师对学校管理工作的满意率达到95%以上。此外，学生的道德素养和综合素质也得到了全面提升，学生的违纪现象明显减少，优良品学率逐年上升。

(2)清廉学校建设工作成效的显现，得到了社会各界的广泛认可。家长、学生和社会各界对学校的满意度不断提高，学校的社会影响力显著增强。以某省为例，清廉学校建设工作得到了当地政府的高度评价，被评为省级文明校园。同时，学校还吸引了众多家长和学生前来参观学习，成为当地教育的一面旗帜。此外，清廉学校建设工作也为学校带来了新的发展机遇，有助于学校在未来的教育竞争中脱颖而出。

(3)面对新的教育形势和挑战，清廉学校建设工作还需不断深化和拓展。未来，学校将继续加强师德师风建设，完善廉洁风险防控体系，深化教育教学改革，努力提高学校整体办学水平。具体措施包括：一是继续推进“廉洁教育进课堂”，将廉洁教育融入各学科教学，培养学生的廉洁意识；二是加强家校合作，引导家长树立正确的教育观念，共同营造廉洁家风；三是深化与社区、企业的合作，拓宽廉洁教育渠道，形成全社会共同参与的良好氛围。展望未来，我们有信心将清廉学校建设推向一个新的高度