高中语文写作对点讲义9素材.docxVIP

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写作对点讲义（9）

专题引语]长期以来，考生写记叙文几乎形成了一种定势：从“我”的角度叙述，而且“我”确定是作者自己。单调、狭窄的叙述视角，使考生走不出构思、想象的小圈子，无法上升到“大我”的视野，千文一面，“面目可憎”。其实，只要把“我”的叙述视角轻轻一变，就能奇妙无限：开阔视野，拓展写作的空间，“吹皱心中写作的一池春水”。研习完该专题训练，你的写作会有意想不到的提高。

真题回放(·全国Ⅱ)阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评比活动已产生最终三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜做出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变一般技术为完备艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕获世间美景，他的博客赢得网友一片赞美：“你带我们品尝大千世界”“你帮我们留住漂亮乡愁。”

这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思索、权衡与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

满分佳作

“摄影机”如是说

贵州一考生

我是一个小小的摄影机，自从那次主子的获奖作品在博客发布以后，赢得了网友的一片赞美；这次主子的事迹荣登高考作文题，受到高考学子的青睐，作为他的助手，我同样感到荣幸。

我的主子是一个才华横溢的青年摄影师，是数码读图时代的宠儿。他的心中涌动着对美的酷爱，他的意识中潜藏着对美的追求，他的肩上担负着传递美的责任。他背负着我，走乡串巷，穿梭于繁华闹市；跋山涉水，进军于深山野岭。他战胜浮躁，战胜孤独，摒弃粗俗、丑恶的风格，用一颗纯净的心，去探究美的源头，去探究美的真谛。

说起主子的风采，当数他对美的酷爱。高山流水、深谷浅滩，野芳清香、佳木繁阴，东篱菊开、山萧枫黄，苍松绕云、石溪成潭，风霜高洁、水落石出……种种美景，无不使他心动。即便是循环往复的寻常四季，在他心中也如诗般激扬，如歌般悠扬。

说起主子的风采，当数他对美的追求。最美的风光恒久在人迹罕至的险峰，偏僻微小的地方。于是，他跋山涉水，去找寻高峰入云的雄伟；风餐露宿，去探究蔚蓝深海的绮丽。即使须要跨越千山万水，也决不放弃找寻人间仙境——心中的香格里拉。在他心中，追寻美是上天赐予他的大任，于是，他用对美的执着，追求唯美世界的风采。

说起主子的风采，当数他对美的传递。闻名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。”我的主子就是用他的火眼金睛去发觉美，并且通过博客、微信向世人呈现世界的美、自然的风采。他带领我巡游大江南北，为游子们携来家乡的祝愿；他带领我穿越海滩码头，为家乡的父老带来胜利的消息。登险峰，观日出；越沙漠，览月食，哪里有风险，哪里就有主子的踪迹。为渴望学问的人们，他不顾个人的安危，去揭示大自然的奇妙，以激发人们对学问的渴求，从而扬起远航的风帆……

说起主子的风采，当数他对美的信念。那一次主子拍摄《坝上日出》，为选择新的拍摄点而摔得体无完肤。他不止一次劝慰自己，17岁的摄影师穆勒哈姆为向人们报道斗争场面的悲壮之美而在叙利亚丧生，自己这点小伤算得了什么。

一位网友欣赏了《坝上日出》这幅获奖作品后，感慨不已，他说：“面对万道金光从白桦树间穿透而出这浩瀚的天地，我内心的原净仿佛被阳光唤醒，心胸豁然开朗起来。”

网友的感慨，让我的主子震撼，他感受到了摄影作品的真正魅力，也感觉到摄影师所肩负的神圣使命。他慷慨其辞，说他要成为沟通自然与人类心灵的桥梁，成为人类灵魂的工程师。

我想，这些，或许就是一位摄影师的风采吧！

亮点点评转情于机，线索清楚。这是一篇激情洋溢，言辞隽永的抒情性散文。作者把他对青年摄影师的赞美转情于摄影机，用摄影机的口气行文，新颖 新颖，情趣盎然。文章以“说起主子的风采”为线索谋篇布局，递进排比，整齐工丽，层次清楚，结构完整，让摄影师的风采畅快淋漓地展示出来。

表达多样，言辞隽永。文章以记叙为主，融说明、争论、抒情、描写等多种表达方式于一体，形式美丽，中心突出。其句式以短句为主，长句与短句交相辉映，读起来舒缓有致。如“高山流水、深谷浅滩，野芳清香、佳木繁阴”“跋山涉水，去找寻高峰入云的雄伟；风餐露宿，去探究蔚蓝深海的绮丽”。诗文名句点缀其间，雅俗兼备。作者驾驭语言的实力，可见一斑。(阅卷专家组)

换一种写作视角，可以开阔考生的视野，拓展写作的空间。“你认为谁更具风采”中的“你”，本指作者自己。但在作文中，许多考生都会将自己转化为其他人称或其他事物。比如“小刘酷爱摄影”这则材料，将“我”幻化为“摄影大师”，可以欣赏和点赞小刘的作品和人品；将“我