《品牌策划与推广》项目六教案.pdf

《品牌策划与推广》教案

参赛组别：专业课程一组

参赛大类：贸大类

课程名称：消费者行为分析

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《品牌策划与推广》教案

目录

任务6-1教案：品牌传播环境分析2

任务6-2教案：活动数据的跟踪5

任务6-3教案：危机事项的处理9

任务6-4教案：品牌活动的总结13

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《品牌策划与推广》教案

任务6-1教案：活动实施的管控

授课基本信息

教学内容活动实施的管控授课地点数智化营销实训室

授课形式线上线下混合教学授课学时2学时

教学分析

1.了解活动实施的基本流程与管控方法，掌握活动从策划到执

行的核心步骤。

2.理解活动实施过程中常见的风险及应对策略，提高识别问题

知识目标

的能力。

3.掌握活动监控与评估技术，能够准确评估活动效果与达成情

况。

教学目标1.培养学生运用管理工具与方法进行活动管控的能力，提高问

题解决能力。

2.提升学生在活动执行过程中进行现场调度与协调的能力，确

能力目标

保活动顺利进行。

3.增强学员制定应急预案与危机处理的能力，处理突发事件时

能快速反应。

培养学生团队协作能力，以适应不同项目活动的要求。

素质目标增强学生问题解决能力，共同完成项目分配任务。

培养学生的计划执行能力和提高沟通协调技巧。

活动策划与组织。

活动实施与监控。

教学重点

教学活动评估与总结。

团队协作与沟通。

重难点进行活动任务分解。

开展活动时间管理。

教学难点落实活动费用管控。

分析活动进度偏差并进行变更管理。

配合活动团队管理。

讲授法：讲解活动实施的理论知识、概念和方法。

教学方法案例分析法：引入片仔癀化妆品、珠海华发等品牌案例，引导学生分析讨论。

小组讨论法：组织学生分组讨论活动策划方案在具体商业环境中的实施。

教材：林萌菲，

数智化营销新

形态教材《品牌

教学资源策划与推广》，