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《品牌策划与推广》教案
参赛组别:专业课程一组
参赛大类:贸大类
课程名称:消费者行为分析
1
《品牌策划与推广》教案
目录
任务3-1教案:品牌的总体成长路径2
任务3-2教案:产品及服务创新规划5
任务3-3教案:市场拓展及销售的规划8
任务3-4教案:品牌传播发展规划错误!未定义书签。
1
《品牌策划与推广》教案
任务3-1教案:品牌的总体成长路径
授课基本信息
教学内容品牌的总体成长路径授课地点数智化营销实训室
授课形式线上线下混合教学授课学时2学时
教学分析
1.理解品牌生命周期的成长路径,包括萌芽期、开拓期、深化
期、成熟期等阶段。
2.理解区域市场的品牌成长路径,品牌的成长需要适应区域市
知识目标
场的特点和需求。
3.掌握新消费品牌的成长的四个阶段:等量增长阶段、指数增
长阶段、品牌拉力阶段和护城河阶段的特点和挑战。
教学目标1.能够分析品牌发展所经历的萌芽期、开拓期、深化期、成熟期
等不同阶段的特点。
能力目标2.学会区分区域性品牌、全国性品牌、国际性品牌不同成长策略。
3.了解等量增长阶段、指数增长阶段、品牌拉力阶段和护城河阶
段的不同特点及挑战。
1.培养学生对品牌的总体成长路径的认识,明确品牌的发展目
标、定位、核心价值观和关键要素;
素质目标
2.增强学生独立思考和分析能力,共同完成品牌企业的成长过程
中该如何面对不同国家和地区的文化差异和市场需求。
品牌生命周期的成长路径,包括萌芽期、开拓期、深化期、
成熟期等阶段。
教学重点
教学区域市场的品牌成长路径,品牌的成长的特点和需求。
新消费品牌成长的四个阶段的特点和挑战。
重难点如何分析品牌发展所经历的萌芽期、开拓期、深化期、成熟
期等不同阶段的特点,制定适合企业发展品牌总体成长路径。
教学难点区分区域性品牌、全国性品牌、国际性品牌的不同成长策略。
新消费品牌成长的四个阶段特点和挑战,选择最优的区域市
场的品牌成长路径。
讲授法:通过品牌蓝图导入,讲解品牌的总体成长路径,品牌生命周期的成长路
径、区域市场的品牌成长路径、新消费品牌的成长的四个阶段。
教学方法
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