2022-2023学年高一物理同步讲义（人教 ）8.3动能和动能定理（教师版）.pdf

第八章机械能守恒定律

第3课动能和动能定理

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课程标准核心素养

1、物理观念：动能的概念。

1.掌握动能的表达式和单位，知道动能是标

2、科学思维：动能定理表达式的推导。

量.

3、科学探究：动能定理解决问题比牛顿第二定律和运

2.能运用牛顿第二定律与运动学公式推导

动学公式的优越性。

出动能定理，理解动能定理的物理意义.

4、科学态度与责任：能用动能定理解决生产生活中的

3.能运用动能定理解决简单的问题．

问题。

知识精讲

知识点01动能的表达式

1

2

1．表达式：E＝m.

kv

2

2．单位：与功的单位相同，国际单位为焦耳，符号为J.

3．标矢性：动能是标量，只有大小，没有方向．

【即学即练1】(多选)对动能的理解，下列说法正确的是()

A．凡是运动的物体都具有动能

B．动能像重力势能一样有正负

C．质量一定的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化

D．动能不变的物体，一定处于平衡状态

【答案】AC

【解析】

运动的物体都有动能，A正确；动能是标量，没有负值，B错误；质量一定的物体，动能变化，则速度的

大小一定变化，所以速度一定变化，但速度变化时，如果只是方向改变而大小不变，则动能不变，比如做

匀速圆周运动的物体，C正确；动能不变的物体，速度方向可能变化，故不一定处于平衡状态，D错误．

知识点02动能定理

1．内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中动能的变化．

11

22

2．表达式：W＝m－m.如果物体受到几个力的共同作用，W即为合力做的功，它等于各个力做功的

v2v1

22

代数和．

3．动能定理既适用于恒力做功的情况，也适用于变力做功的情况；既适用于直线运动，也适用于曲线运动．

【即学即练2】(多选)一质量为0.3kg的弹性小球，在光滑的水平面上以大小为6m/s的速度垂直撞到墙上，

碰撞后小球沿相反方向运动，反弹后的速度大小与碰撞前速度的大小相同，则碰撞前后小球速度变化量的

大小Δv和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为()

A．Δ＝0B．Δ＝12m/s

vv

C．W＝0D．W＝10.8J

【答案】BC

【解析】

1

由于碰撞前后小球速度大小相等、方向相反，所以Δv＝v－(－v)＝12m/s，根据动能定理得W＝ΔE＝mv2

0k

2

1

2

－m＝0.故选B、C.

v0

2

能力拓展