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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案(各地真题).docxVIP

科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案(各地真题).docx

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科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.为了验证植物茎的作用,小周取一段凤仙花的茎,插入装有红色水的杯子,并在水面上滴油,观察茎的变化。在水面滴油是为了(??)。

A.便于观察????B.避免水分蒸发????C.美观

2.在研究植物根的作用时,如图所示选择一棵带根的植物浸泡在有水的试管中,实验时在水中滴入植物油的作用是()。

A.防止水蒸发

B.提供营养物质

C.避免空气进入水中

3.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺,是为了(??)。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

4.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。

A.会开花

B.是白色的

C.有隐隐的香味

5.凤仙花在不同的生长阶段,茎的生长速度是(??)。

A.相同

B.初期快,后期慢

C.初期慢,后期快

6.凤仙花的叶子生长特点是(??)。

A.交叉生长

B.左右对称生长

C.平行生长

D.垂直生长

二.填空题(共6题,共30分)

1.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。

2.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。

3.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。

4.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。

5.种子结构中,被称为种子的“铠甲”,起保护种子作用的是(???)。

6.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。(??)

2.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。(??)

3.苹果的果实是由果皮和种子两部分组成的。(??)

4.完全花不需要传粉就可结出果实。(??)

5.我们常食用的莲藕,是植物的根的部分。(??)

6.不同方向放置的种子,萌发出的根都是向下生长的,芽都是向上生长的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。

凤仙花果实上有倒钩????风力传播

苍耳果实轻、能浮在水面上水力传播

蒲公英果实能爆裂????动物传播

莲蓬果实颜色鲜艳、好吃弹力传播

樱桃果实轻、有绒毛、像降落伞

五.简答题(共5题,共30分)

1.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。

2.为了验证根的吸水作用,龙龙打算做个实验。他设计的方案是:在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物,往瓶里加满水,再标上水位的起始刻度线,过两天后观察,瓶子里的水真的变少了,龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了,不仅仅是根吸水了,还有其他原因。

(1)除了根吸水,你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了?

(2)你有什么办法解决这个问题:

3.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?

4.

5.花的哪一部分将来有可能发育成果实?

六.综合题(共3题,共26分)

1.小明同学种植并观察了凤仙花的生长,请完成以下题目。

凤仙花的茎生长变化记录表。

(1)小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的?

(2)从小明的观察发现,凤仙花出土以后,茎会发生的变化是(??)。A.刚长出来是红色的

B.三周以后开始变红

C.只有一周内是绿色的

(3)从小明的观察发现,凤仙花出土以后四周内,茎的生长变化情况是(??)。

A.每周长高的高度一样

B.开始生长得较慢,逐渐变快

C.开始生长得较快,逐渐变慢

(4)在观察记录凤仙花植株高度时,小明应采用的方法是(??)。

A.用眼目测高度,并记录

B.用尺子测量高度,并记录

C.坚持每天观察,不用记录

(5)凤仙花植株的叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这是为了(?????)。

A.吸收更多的阳光

B.吸收更多水分

C.这样更美丽

(6)在种植中,小明发现成熟的凤仙花由(???)、(???)、叶、花、(???)和种子六部分组成。

2.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:

(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。

A.绿色的

B.白色的

C.方形的

D.圆形的

E.粗糙的

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